优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 力和机械 / 实验题
初中物理

(1)图1中弹簧测力计的分度值为   N,所测物体的重力为    N;
(2)图2中体温计的示数为    ℃;
(3)图3中排水管U形“反水弯”是一个      
(4)图4中两个铅柱没有被重物拉开,说明                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如下图1所示的物体的长度是     cm.
(2)如下图2所示,弹簧测力计的示数是     N.
(3)如下图3所示,液体的温度是是     ℃.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一杠杆经过调节,处于水平平衡状态.如图所示,在A点悬挂三个钩码(每个钩码重均为1N),要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂__________个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为__________N;如改变测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平平衡,测力计的读数将_________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读出下图中各实验仪器的示数:

(1)金属条的长度  cm;(2)电压表示数   V;(3)弹簧测力计示数  N。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(4分)请记录下列测量工具所测物理量的数值
(1)图中被测物体的长度是__________cm;
(2)图中弹簧测力计的示数为___________N。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图1所示,木块的长度是      cm,弹簧测力计的示数是      N.
(2)如图2所示是奥斯特实验的示意图,该实验结论是:通电导线周围存在      ;如果移走小磁针,该实验结论      (选填“成立”或“不成立”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图甲所示的温度计的分度值是     ℃,读数时视线应与液柱上表面     
(2)如图乙,秒表的读数为     s;
(3)弹簧测力计在使用前应检查指针     ;如图丙是使用弹簧测力计测力时的情景,请指出图中存在的操作错误:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在课外想进一步探究弹簧伸长的长度L跟所受拉力F的关系,他实验记录的数据如下表所示。

拉力F/N
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
伸长的长度L/cm
0
1
2
3
4
5
5.4
5. 6

(1)请你定量比较实验数据,把你的结论写在下边:                                      
(2)这一结论在实际中的应用是:                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图所示,温度计的示数为             ℃。
(2)请画出图中物体A所受重力G的示意图。
(3)如图所示,电阻箱两接线柱间的电阻值为          Ω。
(4)如图所示,弹簧测力计的示数是          N。
(5)请根据光的反射定律,在图中画出入射光线AO的反射光线OB。
(6)图中通电螺线管的右端是            极(选填“N”或“S”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端高,要使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母
       调节。
(2)如图甲,在杠杆的左边A处挂四个相同的钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端B处挂同样钩码       个。
(3)如图乙,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,要使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将       (填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是                            。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)实验前小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向        调节.
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆的B处挂同样钩码      个.
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将            (变大/变小/不变),其原因是                  .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干.
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向____调;
(2)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图(甲)这一组数据得出探究结论?____(填“能”或“不能”).理由是                            
(3)如图(甲)所示,杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆       (填“左”或“右”)端将下沉;
(4)如图(乙)所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉.当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将    (选填:“变大”、“变小”或“不变”),其原因是:                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如左图为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂l1,并作出阻力F2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下图中三种一起的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中。

量筒中水的体积
电压表的读数
弹簧测力计的读数
 
 
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究杠杆的平衡条件:

(1)如图甲,杠杆在支架上,可将杠杆左端的平衡螺母向_____调节,要使其在水平位置平衡,这样做的好处是________________
(2)图乙中要使杠杆平衡,应在a处挂______个钩码。
(3)当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将_____________(选填“变大”、“不变”或“变小”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理力和机械实验题