初中物理力和机械试题

自行车在设计上应用到许多物理知识，下列说法正确的是

A．自行车的轮胎表面很粗糙是为了增大摩擦

B．自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦

C．自行车的车座做成马鞍形是为了增大压强

D．自行车的车把手相当于轮轴

下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中比较符合实际的是

A．人沐浴时水的温度一般是60℃	B．某初中生的质量大约是500kg
C．两个鸡蛋重约1N	D．物理课本的长度大约是100cm

(4分）受的重力跟它的质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在表格中。
（1）在右图中以质量m为横坐标，以重力G为纵坐标进行描点并连线；
（2）实验中得到重力与质量的比值是              N/kg.

某人沿水平方向用300N的力推着一辆质量为100kg的车加速向西运动，已知该车所受的摩擦力是其重力的0.2倍。求：
(1)车受到摩擦力的大小和方向，（3分)
(2)车水平方向受到的合力的大小和方向。（3分)

提在手中的一条鱼，质量是700g,求鱼受到的重力是多大？

如图所示，这个弹簧测力计的最大测量值为_______N，其分度值为______N。图中的示数为_________N。

右图图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（     ）

小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是小明同学收集的实验数据。

弹力/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
弹簧总长度/cm	6.0	7.2	8.4	9.6	10.8	12.0
弹簧伸长量/cm	0	1.2

（1）请你帮助小明同学完成上表的空白处；
（2）在坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图；

（3）分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，你可得到的结论：                     .
（4）支持你上述结论的依据是：                  .
（5）此实验结论在实际中的一个应用是：          .
（6）在对本实验数据分析的过程中，你觉得运用图像分析的优点有哪些？（说出一点即可）                                .

张丽同学发现，妈妈在厨房炒菜时，在客厅里也能闻到香味，这是由于分子       的原因；细心的她还发现爸爸工具箱中的钢丝钳的钳口有凹凸不平的花纹，目的是                 ，钢丝钳是       (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。

组成拉力器的弹簧是由钢铁制成的，制作弹簧主要利用了钢铁的：

A．硬度和弹性	B．导电性和磁性
C．导热性和弹性	D．磁性和弹性

如图2所示，质量为m=60kg的人站在轻质木板的O点上，木板可以绕B端上下转动，OA=2OB．要使木板静止于水平位置，人拉轻绳的力为________N，人对木板AB的压力为______N(摩擦阻力不计)。

、如图所示，在用杠杆撬石头的过程中，该杠杆属于_____________杠杆（选填“省力”、“费力”或“既不省力也不费力”）。在用力方向不变的情况下该人想用更小的力撬起石头，那么他的手应该向_____________支点O(选填“远离”或“靠近”)方向移动。

小阳打排球，排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面。不计空气阻力，关于排球离开手后的运动过程，下列说法中正确的是                            （            ）

A．排球在上升过程中，小阳对排球做功

B．排球在下落过程中，排球的重力势能变小

C．排球在上升过程中，排球受到的力的方向竖直向下

D．排球在下落过程中，排球所受的重力做功越来越快

图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使它在固定的水平面上做_______运动．根据_____条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）将图（a）和图（b）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与___有关．（3）将图（a）和图（c）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与__有关．

宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态。在这种环境中，以下哪个实验不能象在地面上一样进行：            (    )  

A．用刻度尺测长度	B．用放大镜看细小物体
C．有平面镜改变光的传播路线	D．用弹簧秤测物重