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初中物理

以下现象解释正确的是

A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮
B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦
C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离
D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

周一,创新中学正在进行升旗仪式。对于升旗仪式中的情景,说法正确的是

A.同学们听到的国歌声是通过空气传播的 B.播放的国歌声音越大,音调越高
C.国旗匀速上升时,动能不变,势能增加 D.将国旗升起是利用定滑轮完成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是(    )。

A.滑轮组的省力情况是由其中的动滑轮个数决定的
B.剪刀实际上是两个杠杆的组合
C.费力杠杆是不好的,实际应用中应当尽量避免使用
D.不论是定滑轮还是动滑轮,其轮心都相当于杠杆的支点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,沿三种不同的方向拉绳使物体上升,所用的力分别是F1、F2、F3,则(   )。

A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.三个力一样大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使用如图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是(  )

A.省力杠杆,可改变力作用方向
B.费力杠杆,可改变力作用方向
C.等臂杠杆,可改变力作用方向
D.以上说法都正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个滑轮完全相同,其重力均为20N.分别用图所示的两种方式,将重400N的物体以相同的速度匀速提升,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是(     ) 

A.F大于F  B.F=F
C.F小于F D.F和F大小无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图12-30所示,通过定滑轮匀速提升重物G ,向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3,则三个力大小关系是                      (     )

A.F1最大 B.F2最大
C.F3最大 D.一样大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是S1、S2、S3,移动速度分别为V1、V 2、V 3,不计滑轮摩擦,则(     )

A.F1:F2:F3=2:1:4 S1:S2:S3=2:1:4
B.F1:F2:F3=2:1:4 S1:S2:S3=2:4:1
C.F1:F2:F3=2:4:1 V1:V 2:V 3=2:1:4
D.F1:F2:F3=2:1:4 V1:V 2:V 3=2:4:1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列现象理解错误的是

A.用吸管吸饮料利用了大气压 B.旗杆顶部安装定滑轮可以省力
C.拍打衣服上的灰尘利用了惯性 D.静止在桌面上的书受到平衡力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用图中甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则( )

A.手的拉力:F=F;机械效率:η=η
B.手的拉力:FF;机械效率:ηη
C.手的拉力:FF;机械效率:ηη
D.手的拉力:FF;机械效率:ηη
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在日常生活中,用10N的拉力一定不能提起重15N的物体的简单机械是

A.一个定滑轮 B.一个动滑轮
C.杠杆 D.斜面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则( )

A.手的拉力:F=F;机械效率:η=η
B.手的拉力:FF;机械效率:ηη
C.手的拉力:FF;机械效率:ηη
D.手的拉力:FF;机械效率:ηη
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示的装置提升同一物体,在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于简单机械下列说法中正确的是

A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向
B.使用滑轮组不仅省力而且省功
C.做功越多的机械,其机械效率就越高
D.功率越大的机械,做功就越快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理定滑轮及其工作特点选择题