初中物理动滑轮及其工作特点试题

用如图简单机械，使重力都为G的物体处于静止状态，用力最大的装置是（不计摩擦）

A．F1

B．F2

C．F3

D．F4

下图是使用三种简单机械提升同一重物处于静止状态的情景，使用甲装置的好处是___________；使用乙装置的好处是_____________________；若忽略绳重、摩擦、动滑轮、杠杆自身重力，则的大小关系是_____________(用不等式表示)。

【河南省2015年中考物理试题】下图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，若拉船的力需要很大，则应选用      方案（选填“甲”或“乙”），因为采用这种方案可以                    。（不计机械的自重及摩擦）

用下列简单机械使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是（ ）

A．

B．

C．

D．

【辽宁省沈阳市2015年初中学生学业考试】如图所示的甲，乙两套装置，每个滑轮的质量均相等，用它们分别将重力为G₁和G₂的重物匀速提升一定高度，所用竖直向上的拉力大小分别为F₁和F₂，忽略绳重和摩擦。若F₁=F₂，则G₁_______G₂；若G₁和G₂相等，则它们的机械效率η₁_______η₂。（两空均填“>”、“=”或“<）

【广西桂林市2015年考物理试卷】如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为        滑轮（选填“动”或“定”），如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上放入拉力F是       N．

当你在用长柄的扫把扫地时，认真想一想就知道它是一个    （选填“省力杠杆”或“费力杠杆”），而且施力的手握到中下部用力会稍微小一些.滑轮在生活中有着广泛的应用，在需要改变力的方向时，要使用    （选填“定滑轮”或“动滑轮”）；在需要省力时，要使用    （选填“定滑轮”或“动滑轮”）.

生活中我们经常使用简单机械。

（1）图1是家用手摇晾衣架， $A$ 、 $B$ 两滑轮中属于动滑轮的是 　 $B$ 　；若衣服和晾衣架的总重为 $120N$ ，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力 $F=$ 　　 $N$ ．请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法： 　　。

（2）如图2所示，已知撬棒 $\mathit{AD}=1m$ ， $\mathit{CD}=\mathit{BC}=0.15m$ ，石头垂直作用在棒上的力是 $420N$ ，若要撬动石头，则施加在撬棒 $A$ 点的力至少是 　　 $N$ 。

同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为 $100N$ 的物体，已知滑轮重 $20N$ 、绳重和滑轮的摩擦力不计。则 $($ 　　 $)$

A．	手的拉力： $F_{甲}>F_{乙}$ ；机械效率： ${\eta }_{甲}<{\eta }_{乙}$
B．	手的拉力： $F_{甲}=F_{乙}$ ； 机械效率： ${\eta }_{甲}={\eta }_{乙}$
C．	手的拉力： $F_{甲}>F_{乙}$ ；机械效率： ${\eta }_{甲}>{\eta }_{乙}$
D．	手的拉力： $F_{甲}<F_{乙}$ ；机械效率： ${\eta }_{甲}<{\eta }_{乙}$

如图所示，工人师傅用动滑轮匀速提升重物。使用动滑轮的好处是 　　。若物体重 $450N$ ，工人所用拉力为 $250N$ ，则动滑轮的机械效率为 　　；用该滑轮匀速提升重 $600N$ 的物体，若不计绳重和摩擦，则工人所用的拉力为 　　 $N$ 。

如图所示的机械中，使用时不能省力，但能省距离的是 $\mathbf{(}$ 　　 $\mathbf{)}$

A．	动滑轮	B．	订书机
C．	定滑轮	D．	镊子

如图（a）、（b）所示的滑轮应用情景中，不计摩擦和滑轮重力。分别用力 $F_1$ 、 $F_2$ 匀速提起重为10牛的物体，图 　　中的滑轮可以看作等臂杠杆；图（b）中力 $F_2$ 的大小为 　　牛；图（a）中物体被竖直提升1米过程中，力 $F_1$ 所做的功为 　　焦。

如图（a）、（b）所示，分别用力 $F_1$ 、 $F_2$ 匀速提升重为10牛的物体，图 　　中的滑轮可以看作省力杠杆；图（a）中。若不计摩擦和滑轮重力，力 $F_1$ 的大小为 　　牛，物体受到合力的大小为 　　牛。

如图，用重为 $0.2N$ 的动滑轮将重 $2N$ 的物体匀速提升，不计摩擦和绳重，则所用的拉力为 $($ 　　 $)$

A．

$1N$

B．

$1.1N$

C．

$1.2N$

D．

$2.2N$

同一滑轮用如图所示甲、乙两种装置匀速提升重均为 $10N$的 $A$、 $B$两物体，已知滑轮重 $1N$，绳重和滑轮的摩擦力不计。则下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．手的拉力 $F_{乙}=10N$

B． $A$物体受到的合力与 $B$物体受到的合力相等

C．若 $A$、 $B$两物体都被提升 $0.5m$，则利用乙装置做的有用功比较多

D．若 $A$、 $B$两物体都被提升 $0.5m$，则手的拉力 $F_{甲}$做的功比 $F_{乙}$做的功多