初中物理大气压强的存在选择题

疫情期间。小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理。下列分析错误的是 $($　　 $)$

A．茶壶的壶嘴和壶身组成连通器

B．菜刀的刀刃很锋利，是为了减小压强

C．利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上

D．浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦

物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论，其中错误的是 $($　　 $)$

A．图中的实验说明液体压强与液体的深度有关

B．图中对瓶内沸腾的水停止加热，倒置后，向瓶底浇冷水，瓶内的水会重新沸腾

C．图中用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被嘴“吸力”吸上来的

D．图中洗手池下方排水管的 $U$形“反水弯”利用了连通器原理

关于生活中的物理，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．图甲中装满水的塑料管，倒置后纸片不会掉落，证明大气压强的存在

B．图乙中向两只纸片中间吹气，两纸片靠拢说明流速越大，压强越大

C．图丙中人提着滑板车在水平地面上前行，人的竖直拉力对滑板做功

D．图丁中人站在绝缘的木凳上，通电后不会触电

如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是 $($　　 $)$

A．受浮力的作用B．外界大气压的作用

C．盆景盘支持力的作用D．瓶口太小，水不易流出

下列实验中，能证明大气压强存在的是 $($　　 $)$

A．如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中

B．如图，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出

C．如图，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平

D．如图，将压强计的探头放入水中， $U$形管两边的液面出现高度差

对下列四幅图的说法正确的是 $($　　 $)$

A．如图中针头做得很尖目的是增大压力

B．如图中的水壶利用了连通器原理

C．如图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律

D．如图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大

如图所示，擦窗机器人能凭借自身底部的真空泵和吸盘吸附在玻璃上“行走”，带动清洁布擦拭玻璃。下列说法错误的是 $($　　 $)$

A．当真空泵将吸盘内的空气抽出时，由于大气压的作用，擦窗机器人被压在玻璃上             

B．擦窗机器人在玻璃上竖直向上匀速“行走”时，所受的摩擦力大于自身所受的重力             

C．擦窗机器人接收的指令是通过电磁波传递的

D．擦窗机器人从窗户底端运动到顶端，其重力势能增大

同学们梳理了部分物理实验，如图所示。其中分析正确的是 $($　　 $)$

A．如图所示实验，是探究电热与电阻的关系，闭合开关后， $a$管中液面上升比 $b$快

B．如图所示实验，当探头在水中深度逐渐增大时， $U$形管两边液面高度差不变

C．如图所示实验，是分子间相互作用的引力把塑料吸盘吸在光滑的墙上

D．如图所示实验，口吹硬币跳越木块，说明流速越大的位置，压强越小

下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气存在的是 $($　　 $)$

A．两次海绵形变程度不同

B．从三孔流出水的喷射距离不同

C．用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落

D．向两空瓶中间吹气，两瓶向中间靠拢

下列现象中利用了大气压强的是 $($　　 $)$

A．用吸管喝饮料B．拦河坝做的下宽上窄

C．雪橇做的比较宽大D．刀口磨的很锋利

几个同学对图中所示的现象进行了讨论，其中说法正确的是 $($　　 $)$

A．图甲，点燃酒精灯，上方的纸风车会转动起来，是由于火焰上方空气的密度变大了             

B．图乙，用力捏装满水的椭圆形厚玻璃瓶，使其容积变小，导致细管中的水面升高

C．图丙，给门轴上的合页加润滑剂，可以增大摩擦

D．图丁，能将饮料吸到嘴里，是因为他利用了连通器的特点

在工厂车间，工人先将金属杆一端的空心吸盘（如图）按压在半成品玻璃上固定，再在 $A$处用力，使玻璃刀在玻璃上绕转轴转动一周，圆形玻璃制品就成型了。下列分析正确的是 $($　　 $)$

A．吸盘被按压后即可固定，是由于吸盘受到大气压作用

B．玻璃刀口做得锋利是为了增大对玻璃的压力

C．玻璃刀绕转轴转动时，没有受到玻璃施加的摩擦力

D．玻璃刀绕转轴转动时，金属杆始终是一个等臂杠杆

下列有关压强知识的说法正确的是 $($　　 $)$

A．马德堡半球实验证明了液体内部有压强

B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值

C．随着大气压的减小，水的沸点会升高

D．在气体中流速越大的位置，压强越大

如图所示，下列现象中不能说明大气压存在的是 $($　　 $)$

A．用抽气筒从 $b$管向外抽气，瓶内气球会膨大起来

B．用手指盖住上孔，水就停止流出，手指一松开，水又从下孔流出

C．将带有玻璃管的空试管加热后，倒插入水中，水会进入试管

D．往容器中注入水，水静止时，容器各部分中的水面保持相平

生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列对物理现象的解释不合理的是 $($　　 $)$

A．用吸管将饮料吸入口中，是利用了大气压强

B．火车进站时乘客必须站在安全黄线内，因为气流速度大，压强大

C．冬天搓手取暖，是通过克服摩擦做功，使手的内能增加

D．坐在行驶汽车上的乘客看路旁的树向后运动，说明运动是相对的