初中物理大气压强的存在选择题

物理与生活息息相关，以家庭厨房为例。下列有关物理量现象表述错误的是（　　）

A．切菜用的菜刀磨得很锋利﹣﹣是为了增大压强

B．挂轻小物品的吸盘﹣﹣与大气压有关

C．正常使用的筷子﹣﹣属于省力杠杆

D．厨房底面上铺的防滑垫﹣﹣是为了增大摩擦

下列解释不正确的是（　　）

A．水银温度计利用了液体热胀冷缩的规律

B．船闸利用了连通器原理

C．飞机升力的产生利用了液体压强与流速的关系

D．用吸管“吸”饮料利用了液体内部压强的规律

下列事例中说法正确的是（　　）

A．	"窃窃私语"指说话时声音的响度较小
B．	减速进站的火车其惯性逐渐滅小
C．	磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力
D．	注射器能把药水吸上来，说明注射器对药水有吸引力

紧急情况逃生时，使用普通破窗锤产生的碎玻璃容易伤人。如图为一种新型破窗锤，使用时将吸盘吸附在窗玻璃上，然后拉长弹性绳，人离玻璃较远后松手，破窗锤在弹力作用下瞬间击碎窗玻璃而不会伤到人。下列有关说法错误的是（　　）

A．	吸盘能吸附在窗玻璃上是由于受到大气压的作用
B．	若吸盘面积太小，则拉长弹性绳时容易脱落
C．	锤头前端做得比较尖是为了增大压力
D．	松手后，绳的弹性势能主要转化为破窗锤的动能

物理课上，老师经常引导我们利用常见的物品做些小实验，如图所示的四个实验与揭示的物理知识不相符的是（　　）

A．甲实验水流出过程中小试管不降反升，可以证明大气压的存在

B．乙实验可以证明流体压强与流速的关系

C．丙实验可以证明压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关

D．丁实验可以说明磁铁吸引铁屑而铁屑不吸引磁铁

下列说法不正确的是（　　）

A．剪刀有锋利的刃，可以减小压强

B．用吸管将瓶中饮料吸入口中，利用了大气压

C．船闸工作时，应用了连通器的原理

D．潜水员深潜时要穿潜水服，以防水压过大压坏胸腔

“粘”字用来描写某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析正确的是 $($　　 $)$

A．刚从冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头 $--$因为冰棒带静电

B．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒 $--$因为衣服带静电

C．光滑铅块积压在一起就能“粘”住 $--$因为分子间没有斥力

D．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上 $--$因为大气压的作用

医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中，包含着许多物理知识，有关下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调

B．注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用

C．喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象

D．医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆

如图所示小关在课外探究活动中，将一个空易拉罐里的空气抽走后，易拉罐变扁

了，压扁易拉罐的力是 $($　　 $)$

A．大气压力B．易拉罐的重力

C．易拉罐对地面的压力D．地面对易拉罐的支持力

天宫二号空间实验是计划于2016年第三季度择机发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为 $($ 　　 $)$

A．

$100\mathit{Pa}$

B．

$1000\mathit{Pa}$

C．

$10000\mathit{Pa}$

D．

$100000\mathit{Pa}$

塑料挂钩的吸盘能"吸"在平滑的墙面上，这是由于 $($ 　　 $)$

A．	分子间的引力	B．	重力
C．	吸盘和墙面间的引力	D．	大气压力

下列关于"吸"的物理现象中，由大气压引起的是 $($ 　　 $)$

A．	拔火罐时玻璃罐"吸"在皮肤上
B．	两个表面平滑的铅块紧压后"吸"在一起
C．	穿在身上的化纤衣服容易"吸"灰尘
D．	若人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车"吸"进铁轨

厨房中的抽油烟机能将油烟"吸"走。下列现象中"吸"的物理原理与其相同的是 $($ 　　 $)$

A．	与头发摩擦过的气球能"吸"起纸屑
B．	拔火罐时罐子"吸"在皮肤上
C．	削平的铅柱挤压后会吸"在一起
D．	客车行驶时窗帘被"吸"出窗外

下面所做探究活动与得出结论相匹配的是 $($ 　　 $)$

A．	活动：用铁屑探究磁体周围的磁场 $\to$ 结论：磁感线是真实存在的
B．	活动：观察惯性现象 $\to$ 结论：一切物体都受到惯性力的作用
C．	活动：马德堡半球实验 $\to$ 结论：大气压真实存在且很大
D．	活动：探究带电体间的相互作用 $\to$ 结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

寒冷的冬天，太阳能热水器水箱的通气孔（与大气相通）由于冰冻堵塞而不通，放水使用后发现不锈钢水箱变瘪了，如图所示，水箱变瘪说明 $($ 　　 $)$

A．	存在大气压强	B．	水箱存在热胀冷缩
C．	水箱的不锈钢老化	D．	水变成冰时体积变大