先将一只大试管装满水,再把小试管的一部分插入大试管中,小试管在重力的作用下,缓慢向下运动。迅速将该装置倒置过来,如图甲所示,发现小试管在 作用下缓慢向上移动。如图乙,将 、 、 三个轻质带电泡沫小球悬挂起来,若 带负电,则 带 电。若用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近 ,二者将相互 (填“吸引”或“排斥” 。
如图是放在桌面上的一种吸盘式水果削皮器。当用力挤压吸盘时,吸盘内部皮碗发生 (填“弹性”或“塑性”)形变;在 的作用下,吸盘就吸在光滑桌面上。削皮刀片做得很锋利是为了 压强。
2013年4月20日在四川省雅安发生了7.0级地震,灾害发生后,救护人员第一时间赶到灾区抢救伤员,所采取的措施和用到的器材中,包含着许多物理知识.下列说法正确的是( )
A.用听诊器可以改变伤员的心跳声和呼吸声的音调 |
B.生命探测仪利用了红外线可以灭菌的特点 |
C.夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆,虽然费了力,但省了距离 |
D.用针筒抽取药液时,药液因受到针筒的吸引力作用而进入针筒 |
下列生活实例与所运用的物理知识的说法,错误的是( )
A.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理 |
B.用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用 |
C.修盘山公路,利用了斜面越长越省力的道理 |
D.制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系 |
如图所示,两端开口的直筒下端浸在水中,在用拉力F缓慢向上拉动活塞的过程中,筒内、外水面高度差h逐渐变大(活塞下面的筒内始终充满水),拉力F逐渐变大,不计活塞与筒壁之间的摩擦及活塞的重力,请分析说明拉力F变大的原因。
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显 |
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时.U形管两边液面高度差不变 |
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值 |
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高 |
下列说法正确的是
A. |
骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压力 |
B. |
最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡 |
C. |
塑料吸盘能贴在光滑的墙面上,是因为吸盘对墙面有较大的吸引力 |
D. |
三峡船闸利用连通器的原理,让船只顺利通过大坝 |
同学们梳理了部分物理实验,如图所示。其中分析正确的是
A.如图所示实验,是探究电热与电阻的关系,闭合开关后, 管中液面上升比 快
B.如图所示实验,当探头在水中深度逐渐增大时, 形管两边液面高度差不变
C.如图所示实验,是分子间相互作用的引力把塑料吸盘吸在光滑的墙上
D.如图所示实验,口吹硬币跳越木块,说明流速越大的位置,压强越小
小玲家卫生间的竖直墙壁上,有一个双面带有小皮碗的橡胶小手,上面还吸着一块香皂,如图所示。请你回答下列问题:
(1)靠近香皂能闻到香味是一种什么现象?
(2)小手为什么能吸住墙壁和香皂?
(3)小手受到墙壁的摩擦力方向?
在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点:
①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;
②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;
③假如没有了力的作用,物体将永远保持静止;
④假如没有了大气压强,人在地球上就不能吸气;
其中合理的是 ( )
A.①②④ | B.①②③④ | C.②③ | D.①② |
关于下列实验现象说法正确的是( )
A. |
图中装满水的塑料管,倒置后纸片不会掉落,证明大气压强的存在 |
B. |
图中液体从容器侧壁下面小孔喷射的距离较远,说明同种液体深度越深,压强越小 |
C. |
将图中装置从一楼拿到六楼,细玻璃管内水柱会上升,表明大气压随高度升高而增大 |
D. |
图中两个铅柱没有被重物拉开,说明分子间存在斥力 |
下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气存在的是
A.两次海绵形变程度不同
B.从三孔流出水的喷射距离不同
C.用纸片盖住装满水的瓶口,倒立后纸片不下落
D.向两空瓶中间吹气,两瓶向中间靠拢
下列生活现象能说明大气压存在的是( )
A. |
火车轨道 |
B. |
锅炉水位计 |
C. |
拦河大坝 |
D. |
用吸管吸饮料 |
对图中物理现 象的解释,正确的是
A.小红向右推墙时,墙对她有相反方向的作用力,使她向左运动 |
B.小汽车利用安全气囊可减小车身猛烈撞击时由惯性带来的伤害 |
C.向下吹乒乓球,球不下落是因为空气在流速越大的地方压强越大 |
D.塑料挂钩是由于大气压的作用把吸盘压在光滑的墙面上而不脱落 |
试题篮
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