初中物理大气压强的存在试题

小红放学回家后，看到妈妈正在给奶奶拔火罐，想到了拔火罐的原理是利用了　       　；她去给妈妈倒了一杯茶，手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了　           　。

下列有关运动和力的描述或解释正确的是

A．击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的

B．喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中

C．跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的

D．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力

对如图所示的情景，下列说法正确的是（　　）

A． 50米赛跑时，小明相对路边的树木是静止的

B．撤去推力后，运动的木箱很快停止，是由于没有受到力的作用

C．用吸管吸饮料，是大气压的作用使饮料上升到嘴里的

D．硬币越过“栏杆”，是因为空气流速越大的位置压强越大

如图甲为阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是 　     　，这是由于 　     　的作用。该壶的设计遵循了 　     　原理。

下列说法正确的是

A．潜水艇是通过改变所受浮力实现上浮和下潜的

B．做匀速曲线运动的物体受到的合力一定不为零

C．我们能用吸管喝到汽水，是因为有大气压的存在

D．青藏高原由于海拔高，因此青藏高原的气压大于内地的气压

下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用，其中说法正确的是 $($　　 $)$

A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压的作用

B．菜刀不锋利了在磨石上磨一磨，是为了减小压强

C．用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大液体沸点低

D．家庭里常用吸盘挂钩挂物件，是利用电磁铁的吸引作用

下列现象中利用了大气压强的是 $($　　 $)$

A．用吸管喝饮料B．拦河坝做的下宽上窄

C．雪橇做的比较宽大D．刀口磨的很锋利

注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 　    　；注射器能将药液吸入针管是利用了 　     　的作用。

在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔，往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如图所示，此现象明：                   。若此时盖上瓶盖并拧紧，水就不再喷出，这是由于瓶内气压________(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气压。

下列生活现象能说明大气压存在的是（　　）

A．	火车轨道	B．	锅炉水位计
C．	拦河大坝	D．	用吸管吸饮料

小芳发现在生活中有各种“吸”的现象，分析其原因都不相同。用吸尘器“吸“灰尘时，灰尘上方的空气流速较大，压强较　　的原因被“吸”入吸尘器的；在用吸管“吸”果汁时，果汁是在　　的作用下被“吸”入口中的；磁极间相互作用规律是“异名磁极相互吸引”，磁体在　　的作用下而被“吸”引。

下列生活现象能说明大气压存在的是（　　）

A．	火车轨道	B．	锅炉水位计
C．	拦河大坝	D．	用吸管吸饮料

水是生命之源，水在物理课堂上也能带来不一样的精彩。

（1）如图甲，用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，发现纸片并不掉下来，该现象能说明 　    　的存在；若以纸片为参照物，杯是 　 　的（选填"静止"或"运动"）。

（2）如图乙，提起水平接触水面的玻璃板，需要的力大于玻璃板的重力，说明 　       　。

下列与压强有关的事例的解释中正确的是 $($　　 $)$

A．书包的背带较宽，是为了增大压强

B．用吸管喝饮料，利用了大气压强

C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理

D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大

几个同学对图中所示的现象进行了讨论，其中说法正确的是 $($　　 $)$

A．图甲，点燃酒精灯，上方的纸风车会转动起来，是由于火焰上方空气的密度变大了             

B．图乙，用力捏装满水的椭圆形厚玻璃瓶，使其容积变小，导致细管中的水面升高

C．图丙，给门轴上的合页加润滑剂，可以增大摩擦

D．图丁，能将饮料吸到嘴里，是因为他利用了连通器的特点