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初中物理

2008年汶川大地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失。有关专家指出:地震后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因。以下关于被埋在废墟下的人的自救措施,最佳的是 

A.大声呼救
B.见缝就钻,说不定能从废墟中爬出来
C.静下来等待营救人员营救
D.用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救
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  • 难度:未知

调节电视的音量旋钮是在调节声音的

A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一种新型的保险柜安装有声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁,这声纹锁识别主人声音的依据是:

A.音调 B.音色 C.响度 D.声速
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用薄塑料片先后在疏密不同的梳子梳齿上以相同速度划过,听到的声音不同,可以验证声音的________与振动的__________有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

盈盈在弹奏古筝时,古筝的琴弦因为________而发声:登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话,这是由于声音________   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

噪声对人的危害非常大,怎样减弱噪声,保护环境已成为当今社会的一个重要课题。下列哪种方法是在声源处减弱噪声的(  )

A.摩托车上安装消声器具 B.戴上防噪声耳塞
C.道路两旁植树造林 D.公路两旁建隔音墙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,所以得名。“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性,分别是

A.响度与音色  B.响度与音调
C.乐音与噪声  D.超声与次声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

看图说理:

(1)观察左图, 你能得出结论是:                       
(2)观察右图 ,你能得出的结论是                       
如果按照上图去设计声音传播的实验,有的同学提出这样的想法,左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而不是看到拍手的动作被吓跑的;右图敲桌面的声音是通过空气传入人耳?还是通过桌子传入人耳?或者两者都有?针对这些疑问,怎样改进实验,使它更完善。

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  • 难度:未知

有四个实验现象:

A.将正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;
B.吹响笛子,手指按住不同的孔,发出不同的声音;
C.吊着的大钟上固定一支细小的笔,钟敲响后,用纸在笔尖上迅速水平拖过,纸上出现弯曲的图像;
D.锣发声的时候,用手按住锣面,锣声消失。

能够说明声音的产生条件的实验是:           。

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  • 难度:未知

天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是下列说法中的哪一个( )

A.声音在空气中的传播 B.声音在墙壁中的传播
C.声音遇到墙壁后的反射现象 D.声音遇到墙壁后被吸收
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  • 难度:未知

诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”从物理角度是指声音:(  )

A.频率高 B.音色好
C.速度快 D.响度大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气抽出如图所示,声音逐渐变小但始终能听到声音。原因是( )

A.瓶内已被抽成真空,真空亦能传声;
B.声源发声太强,换用发声较弱的声源;
C.离实验瓶远一点,就可以听不到声音;
D.瓶内仍有少量空气,悬挂声源的固体亦能传声。
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医生为病人诊病所使用的听诊器,如图所示,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 _______ .如图所示,渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群,这表明声音可以 ____________ .

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  • 难度:未知

( 6 分)科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s 收到回波信号。(设声音在海水中的传播速度为1500m/s),问:
( l )海洋中该处的深度是多少?
( 2 )这种方法能否用来测量月球与地球之间的距离?为什么?

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  • 难度:未知

初中物理声现象试题