在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m~4m高的透明板墙,如图6-2所示,安装这些板墙是为了( )
A.保护车辆安全行驶 |
B.阻止车辆排放的废气外泄 |
C.体现高架道路设计的美观 |
D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声的污染 |
如图天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是( )
A.声音的反射使原声增强 |
B.声音在不同介质中的传播速度不同 |
C.声音的音调不同 |
D.发声的物体在振动 |
下表中列出了声音在几种物质中的传播速度v/(m/s)
空气(15℃) |
340 |
海水(25℃) |
1531 |
空气(25℃) |
346 |
铜(棒) |
3750 |
软 木 |
500 |
大理石 |
3810 |
煤 油 |
1324 |
铝(棒) |
5000 |
蒸馏水 |
1497 |
铁(棒) |
5200 |
分析上表中的数据,你可以得出的结论有:
①___________________________________________________.
②___________________________________________________.
③___________________________________________________.
如图所示往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位高低,这是因为( )
A.随着水位升高,音调逐渐升高 |
B.随着水位升高,音调逐渐降低 |
C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大 |
D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小 |
如图所示,将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上,得到甲、乙两种波形,从波形上可以得出( )
A.甲、乙两声音的音调相同 |
B.甲、乙两声音的响度相同 |
C.乙声音的音调高于甲声音的音调 |
D.乙声音的响度大于甲声音的响度 |
如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞.
(1)此时,你能听到音乐声吗?答:______.
(2)用抽气机将瓶内的空气抽出,在抽气机向外抽气的过程中,你听到的音乐声有什么变化?答:____________.
(3)如果把瓶中的空气完全抽出来,我们还能听到声音吗?答:_________.
如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是__________、________、_________、________.
童话故事中的狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开.”小兔子却回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈的______和_____不同.
不同的乐器在演奏同一首曲子时,我们靠听声音就能区别是什么乐器演奏的,这是根据各种乐器发声的( )
A.音色不同 | B.响度不同 | C.音调不同 | D.频率不同 |
电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸,并时不时把头探进缸里,以下有几种解释,你认为哪种说法正确( )
A.甲说:“从水缸中能看见地道里游击队员的像,判断有无游击队员” |
B.乙说:“从水缸中能听见地面下传来的声音,判断有无游击队员挖地道” |
C.丙说:“防止自已的讲话被游击队员偷听” |
D.丁说:“是为了藏匿物品” |
你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中(如图所示),一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。你能运用所学的知识对这一现象加以解释吗?
关于声现象,下列说法正确的是 〔 〕
A.声音在不同介质中的传播速度相同 | B.人说话是靠舌头振动发声的 |
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 | D.一切发声物体都在振动 |
为了降低周围环境噪声对学生上课的干扰,以下措施有效的是( )
A.老师讲话声音大一些 | B.每个学生都戴一个防噪声耳罩 |
C.在教室周围植树 | D.教室内安装噪声监测装置 |
今年5月12日四川地震前,汶川很多村民家出现了骡马牛羊蹦圈和成千上万只青蛙往外逃的异常现象,这是因为许多动物的听觉范围比人的 ,听到人们听不到的 波。而人们的听觉范围只在 之间。
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