优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 声现象
初中物理

下列说法中不正确的是(  )
A.能够利用强超声波对金属内进行探伤
B.在建筑方面,设计、建造大厅礼堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C.利用超声波能够预测地震、台风和侦察大气中的核爆炸
D.街头设置自动噪声监测仪可以监控噪声污染

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象的下列说法中,正确的是(    )

A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.如果音调和响度相同,声音我们就无法分辨
C.只要物体在振动,我们就能听到声音 D.一切发声的物体都在振动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关声音的传播,下列叙述正确的是

A.声音的传播需要介质 B.声音在空气中的传播速度比光速快
C.声音在真空中传播速度最快 D.人耳能直接听到次声波和超声波
  • 题型:未知
  • 难度:未知

太阳光通过三棱镜后,能分解成各种颜色的光,如果要想看到七种颜色的光,需用_____来承接;如果这七种颜色的光都看不到,只能用_______承接,若用红屏承接,能看到的光是_______色光。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请用光学知识解释下列现象:张明从平面镜中看到了李华,李华也能看到张明,其原因是_________,看电影时,从各个方向观众都能看到同一个画面,这是利用了_______________的知识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

"震耳欲聋"反映了声音的________很大;"声音刺耳"反映了声音的_______很高;我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是因为它们的_______不同.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音和电磁波的说法中正确的是   (  )

A.声音和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播
B.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调
C.塑料容器可以屏蔽电磁波
D.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的    (    )

A.音调 B.响度 C.音色 D.三者都有
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象的下列说法中正确的是

A.声音在真空中传播速度最大 B.声音是由物体振动产生的
C.声波不能传递能量 D.男高音指的是响度大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

听众在音乐厅听到美妙的歌声是通过       传到耳朵里的,声音是歌手声带        产生的,听众对熟悉的歌手不用看只听声音就能分辨出是谁,是通过声音       分辨的,男高音歌手的“高”,是指声音的         高。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是    (       )

A.声音在空气中的传播 B.声音在墙壁中的传播
C.声音遇到墙壁后发生的反射现象 D.声音遇到墙壁后被吸收
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理教科书八年级上第20页上有下列两则信息,如下图所示。根据这两则信息,下列说法中正确的是                            (       )

A.人凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶
B.狗凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶
C.猫凭听觉能发现飞行的蝴蝶,不能发现飞行的蜜蜂
D.人凭听觉能发现飞行的蜜蜂不能发现飞行的蝴蝶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是                           (      )

A.只要物体振动,我们就一定能听到声音
B.医护人员用听诊器诊断病人的心跳声和呼吸声,能起到改变这些声音音色的作用
C.敲长铁管的一端,在另一端只能听到一次敲击声
D.我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要根据它们发声的音色不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中,再将活塞推到底端,用橡胶帽封闭注射口,然后用力往外拉活塞,这时听到注射器中音乐芯片的声音会变 ▲ ;其声音是通过 ▲ 传入人耳.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.(1)当小丽用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,又观察到 ▲ .通过这个实验可以得出的结论是  ▲  
(2)乒乓球在实验中起到什么作用?  ▲  .这种研究方法叫做  ▲  (等效法/控制变量法/转换法/类比法).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声现象试题