初中物理声现象试题

小明先后两次以不同的力度敲击同一个鼓面，所发出的声音      不同，小丽调节小提琴琴弦的松紧，主要是为了改变声音的      ．不同的乐器发出的声音，      不同．

噪声是一种环境污染，一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是（ ）

A．在录音棚内安装隔音设备

B．在学校或住宅区种植花草树木

C．夜晚禁止建筑工地施工

D．在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩

唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是（ ）

A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音

B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音

C．钟声通过空气传播到客船

D．钟声是由钟的振动产生的

在玉树地震救援中，采用了音频生命探测仪，（如图所示），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声．呼吸声、心跳声等，生命探测仪将音频放大，救援人员就可以发现幸存者．下列说法错误的是（ ）

A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声

B．幸存者发出的声音与外界噪音的音调、音色不同

C．幸存者能听到探测仪发出的超声波

D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用

小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱      产生的，通过      传到妈妈的耳朵里，妈妈正在使用的超声加湿器是利用声音来传递      （填“信息”或“能量”）．

一切发声的物体都在      ，声音在介质中以      的形式传播．医生利用“B超”在屏幕上生成的声学图象，可以观察到胎儿，帮助医生做出诊断，说明声音可以传递      ．利用超声波击碎人体内的胆结石，使之可以顺畅地排出体外，说明声音还可以传递      ．

我们坐在音响前听音乐，从歌曲的声音就能知道歌手的名字，是因为每个歌星发出声音的     不同：大地震中的有些幸存者，在废墟中通过敲打铁管而不用呼喊的方法获得营救，他们是利用铁管     的特点．

古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪匹马立在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退百万曹军，这个典故形容张飞声音         （       ）

A．频率高

B．音色差

C．音调高

D．响度大

某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下，两次发出声音的    （        ）

A．音调不同

B．频率不同

C．音色不同

D．响度不同

如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（  ）

A．音调是否与声源振动频率有关	B．声音能否在真空中传播
C．声音能否在固体中传播	D．声音传播是否需要时间

如图，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是（   ）

A．防止噪声产生	B．阻断噪声的传播
C．防止噪声进入人耳	D．采用了上述三种方法

下列与声现象有关的说法中正确的是

A．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

B．B超是利用了声音可以传递信息

C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小

D．声音在空气的速度一定是340m/s

如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，这个实验是用来探究（   ）

A．声音产生的原因

B．决定音调的因素

C．声音能否在空气中传播

D．声音传播是否需要时间

下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是（   ）

A．道路两旁植树

B．上课时把手机关机或调成静音状态

C．高架道路两旁建隔音墙

D．在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔

我们平时所说的 “女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是（   ）

A．音色

B．音调

C．响度

D．速度