初中物理声现象选择题

某同学在操场进行体育运动时观察到一些现象，下列说法中正确的是（　　）

A．运动员鞋底的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦的

B．站在起跑线上的同学，受到的重力和支持力是一对平衡力

C．掷出的实心球落地后越滚越慢，说明力是维持物体运动的原因

D．同学们发出的加油声是由空气振动产生的

关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

A．听声辨人主要是由于声音的响度不同

B．宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播

C．吹笛子时，用手按住不同的气孔是用改变空气柱长短的方法来改变音色

D．禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高

B．二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的

C．航天员与地面交流时的声音是通过声波传回地球的

D．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声的

声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（　　）

A．公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音

B．音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同

C．闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声

D．运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大

下列判断正确的是（　　）

A．我国水资源是有限的，所以水能是不可再生能源

B．发光二极管主要是由超导材料做成的

C．试电笔在使用时，试电笔上的任何金属都不要接触，否则会有触电危险

D．工业上使用超声探伤仪能检查出金属零件内部的裂纹

以下关于声现象的说法中正确的是（　　）

A．物体不振动也可以发出声音

B．利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息

C．倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近

D．公路两旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声

关于声的叙述，下列说法正确的是（　　）

A．利用超声波击碎人体内结石是利用声能够传递能量

B．声音在15℃空气中的传播速度是3×10⁸m/s

C．声纹锁在只有房主说出暗语时，才能被打开，因为它能辨别声音的音调

D．乐音是由于物体振动产生的，噪声不是由于物体振动产生的

我们通常所说的男高音的“高”是指声音的（　　）

A．响度B．音色C．音调D．振幅

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．	声音在空气中传播速度是340m/s
B．	地震、火山爆发只有超声波产生
C．	工厂用的防噪声耳罩是在声源处减弱噪声
D．	用超声波排除人体内的结石是利用了声可以传递能量

小智在体会声现象的过程中，下列说法错误的是（　　）

A．	说话时声带在振动，说明声音是由物体振动产生的
B．	分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的音调不同
C．	用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导
D．	敲鼓时看到鼓前蚀焰摇动，说明声波能传递能量

下列关于声现象的说法正确的是（　　）

A．	在真空中，声音的传播速度是3×10 ^8m/s
B．	调节电视机的音量，是为了改变声音的响度
C．	医生借助"B超"诊断疾病，说明声波能传递能量
D．	中考期间禁止鸣笛，是在人耳处减弱噪声

下列描述符合科学事实的是（　　）

A．	我国目前远距离输电采用的电压是220V
B．	地磁场对射向地球赤道的宇宙高速带电粒子流的运动方向无影响
C．	秦山核电站的核反应堆应用了核裂变的原理
D．	光和声音在液体中的速度比在空气中的速度快

下列说法不正确的是（　　）

A．	在建筑方面，设计、建造大礼堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑
B．	动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成了小孩的声音，这样能够使声音音调变高
C．	超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起，而次声波人耳听不到，能量很小，破坏力不大
D．	广播里播放"考生开始答题"的声音是通过空气传入同学们耳朵的

下列声现象中与音调有关的是（　　）

A．	用力击鼓	B．	水瓶琴
C．	真空罩实验	D．	车载GPS导航

在日常生活的物理现象中，有关声现象的描述正确的是（　　）

A．	一切正在发声的物体都在振动
B．	考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C．	分别用相同的力拨动吉他的两根粗细不同的弦可以改变响度
D．	向人体内的结石发射超声波除去结石，是利用了超声波传递信息