对下列设备的工作原理解释错误的是（ ）
| A．移动电话﹣﹣利用电磁波传输信息 | B．雷达﹣﹣利用超声波确定物体的位置 |
| C．声呐﹣﹣利用回声定位的原理 | D．遥控器﹣﹣利用红外线实现遥控 |
2013年10月2日至6日，由中国音乐家协会、河南省文学艺术界联合会主办，河南省音乐家协会、郑州大学西亚斯国际学院承办，中国音协二胡学会协办的中国音乐“小金钟”奖第二届全国少儿二胡比赛在郑州大学西亚斯国际学院举办．参赛者在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调节弦发声时的（ ）
| A．响度 | B．音调 | C．音色 | D．振幅 |
在筷子上捆一些棉花，做一个活塞．用水蘸湿后插入两端开口的竹管中．用嘴吹管的上端，并上下推拉活塞，就能吹出美妙的乐曲．“上下推拉活塞”改变的是（ ）
| A．响度 | B．音调 | C．音色 | D．以上三者都有 |
下列实验与实例，能说明声音产生原因的是（ ）
| A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时发现泡沫屑不停地跳动 |
| B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦 |
| C．邮电局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好 |
| D．两个宇航员在国际空间站外进行太空行走，即使相距很近也要通过电话进行交谈 |
将敲响的鼓面用手一按，响声马上消失，这是因为（ ）
| A．声波传到人体中去了 |
| B．鼓面停止了振动 |
| C．鼓的振动频率变低了，人耳听不到 |
| D．声音的振幅太小 |
“驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是（ ）
| A．空气可以传声 | B．锣鼓声响度很小 |
| C．观察者离声源很远 | D．锣鼓声传播速度很小 |
下列事例可初步说明的道理正确的是
| A．沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大，在流速小处压强小 |
| B．下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大 |
| C．钢笔能把墨水吸上来，说明笔管对墨水有吸引力 |
| D．沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，说明增大受力面积可以减小压力 |
妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识．人们受动物的启示，依据相同的物理原理制造出许多先进的工具和设备，下列对应关系正确的是（ ）
| A．根据鸟利用翅膀获得升力在空中翱翔，人们制造出飞机 |
| B．根据蝙蝠利用超声在夜间正常飞行，人们制造出红外线夜视仪 |
| C．根据狗利用灵敏的嗅觉跟踪定位，人们制造出GPS全球卫星定位系统 |
| D．根据鱼改变浮力和重力的关系在水中自由浮沉，人们制造出潜水艇 |
小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的声音
| A．响度增大，音调不变 | B．响度减小，音调不变 |
| C．响度不变，音调升高 | D．响度不变，音调降低 |
关于各种现象与其涉及物理知识之间的关系，下列描述中错误的是
| A．高原反应——大气压和海拔高度的关系 |
| B．水下的潜水艇能够上浮——液体的压强和深度的关系 |
| C．飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系 |
| D．利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系 |
在“模仿秀”节目中，演员模仿歌唱家唱歌时，主要是模仿歌唱家声音的
| A．音色 | B．音调 | C．响度 | D．频率 |
下面关于压强事例的描述，其中正确的是：
| A．把药液注射进肌肉里，利用了大气压强 |
| B．航母上的舰载机起飞后，漂浮的航母受到的浮力不变 |
| C．民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系 |
| D．深海鱼到浅海后由于压强的减小，所以不能存活 |
试题篮
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