初中物理声现象实验题

噪声是一种严重的环境污染。李明向制作一个防噪声的耳罩，他想通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒。
（1）本实验中适合做声源的是              ；
（2）李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是        方案。
A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见的声音的响度
B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
（3）实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是             。

材料	衣服	锡箔纸	泡沫塑料
距离	较长	长	短
响度	较响	较响	弱

 

回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：探究影响音调高低的因素．
过程：把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的      ．增大钢尺伸出桌边的长度，重复实验．
结论：物体振动得越      ，音调越低．
延伸：钢尺伸出桌面的长度达到一定程度，用力拨动钢尺仍听不到声音的原因是      ．

如图所示，小明敲响音叉A时，与音叉B叉股接触的乒乓球会发生跳动，这一现象既可以说明发声的物体在_______，也能说明声音可以在_______中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有______。若在月球表面上进行此实验，则______ （选填“能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为__________。

将一只闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越_______（强／弱）．由此我们可以得出一个结论_________________，但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空．在这种情况下，你是怎样得出这一结论的(    )

A．通过日常生活经验得出的

B．用实验直接证实的

C．通过理论推导出来的

D．建立在实验基础上加科学的推理得出的

如下图所示，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉旁的小球_______(填“会”或“不会”)
弹起，这是由于________将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故。

噪声是一种严重的环境污染．小明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物．实验器材除了待检测材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒．本实验中适合做声源的是            ；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料．他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的方案是 【 】
A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较听见声音的响度
B．让人一边听声音，一边后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是             ．

如图，将正在发声的手机放在连通于抽气机的密闭玻璃瓶内．

（1）在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音将会逐渐      ．
（2）分析实验现象，运用      （推理/归纳）的方法可得结论为      ．

如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺__________产生的。塑料尺振幅越大，声音的__________越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的__________发生改变。

下表是某些介质中的声速。

（1）分析表格中的信息，推断声速大小可能跟什么因素有关，（只需写出两种）依据是什么？
________________，________________________________。
________________，________________________________。
（2）设海水温度为25 ℃ 。在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2 s 收到回波。根据公式________________计算出海水深度为________________ m 。
（3)真空中声速是________________。

很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示。A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容

如图将正在发声的小电铃放在与抽气机相连的密闭玻璃罩内，则：

（1）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐__________．
（2）此实验现象说明声音的传播需要____________．

对此进行研究，经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦，进行实验．

（1）为了验证猜想一，应选编号A和____的两种规格的琴弦进行实验．
（2）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表2中①的位置所缺数据是______．
（3）小明在这个探究实验中，采用的研究方法是_________________．

为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图

（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他_________ （选填“能”或“不能”）听见手机铃声。
（2）在小华抽瓶中的空气过程，拨打手机，他听到的手机铃声的情况是：____        _____。

如图所示，将一个正在发声的闹钟放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：

（1）若用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，闹钟声会      （选填“变大”或“变小”）；
（2）此实验说明：真空      传声（选填“能”或“不能”）．

如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩  内，请回答下列问题：

（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现罩内铃声逐渐______，最后消失。
（2）如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现有了铃声且逐渐______。
（3）在此实验可推理出的结论是________________________。