初中物理声现象试题

如图是一款磁悬浮蓝牙音箱，它由球形音箱和底座组成，二者均为磁体。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放歌曲。下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动

B．根据音调可以分辨出哪位歌手的歌声

C．调节音箱音量，可以改变声音的响度

D．磁悬浮音箱上端和底座上端是同名磁极

手机是现代最常用的通信工具，手机之间是利用　 传递信息的。人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的　　。接听电话时能辨别不同的人，是因为不同人说话时声音的　　不同。

下列关于声现象的说法中正确的是 $($　　 $)$

A．接听电话时能根据音调分辨不同的人

B．人耳听不到次声波，是因为响度太小

C．拨动吉他的不同琴弦发声时音调不同

D．市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

下列有关声现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．通过响度分辨不同乐器演奏的声音

B．笛子发出的声音是由笛子振动产生的

C．教室内安装噪声检测装置，学生可以免受噪声干扰

D．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度

下列有关声和电磁波的说法正确的是 $($　　 $)$

A．它们的传播都需要介质

B．它们都可以传递信息和能量

C．人听到的声音大小只跟发声体的振幅有关

D．开会时把手机调为静音是在传播过程中减弱噪声

下列数值最接近实际情况的是 $($　　 $)$

A．洗澡水的温度约为 ${70}^{°}\text{C}$

B．一部手机的质量约为 $1\mathit{kg}$

C．普通居民楼每层高约为 $5m$

D．声音在空气中的传播速度约为 $340m/s$

下列有关声和电磁波的说法正确的是 $($　　 $)$

A．光信号在光导纤维中以声音的速度传播

B．高速公路旁的房屋装有隔音窗，是为了防止噪声的产生

C．养蜂人通过听到蜜蜂的“嗡嗡”声，判断蜜蜂是否采了蜜

D．固定电话既有发射电磁波的功能，又有接收电磁波的功能

下列有关声音和电磁波的说法正确的是 $($　　 $)$

A．手机和微波炉都会发出电磁波

B．钢琴是通过空气柱的振动发声的

C．利用次声波可以粉碎人体内的结石

D．女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高

公共场所“轻声说话”是一种文明行为，“轻声”指声音的 $($　　 $)$

A．音色B．音调C．响度D．频率

端午节期间，我省多地举行了赛龙舟活动，比赛中队员们喊着号子，和着鼓点，有节奏地同时用力向前划桨，场面非常热闹。下列有关声现象说法正确的是 $($　　 $)$

A．鼓声是由鼓面振动产生的

B．鼓声在空气中的传播速度最大

C．鼓声属于超声波

D．岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的

为了同学们顺利进行中考，考务工作非常细致，用物理知识解释相关做法，正确的是 $($　　 $)$

A．用广播指令，说明声音的传播不需要介质

B．调节广播音量，是调节音调的高低

C．用广播指令，说明声音可以传递信息

D．禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音是一种波，在真空中传播速度最大

B．地震产生次声波的频率高于 $20\mathit{Hz}$

C．用超声波能击碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量

D．在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的

下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因素的是 $($　　 $)$

A．手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量

B．响铃时，不断抽出瓶内的空气

C．室内收音机播音时，导致喇叭前方的烛焰摇晃

D．敲鼓时，用大小不同的力

医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中，包含着许多物理知识，有关下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调

B．注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用

C．喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象

D．医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆

如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开。这个实验是用来探究 $($　　 $)$

A．声音能否在真空中传播B．声音产生的原因

C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间