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初中物理

人们谈话时彼此能听见对方的声音,是因为声带的而产生声音,经传播到人耳,引起人耳的振动,产生了听觉。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是_________350Hz,人类_________听到这种声音.(选填“能”或“不能”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“B超”是利用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它发出的声音,这是因为

A.声音的频率高于人的听觉频率
B.声音的频率低于人的听觉频率
C.声音的频率高于人的发声的频率
D.声音的频率低于人的发声的频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们听不到蝴蝶飞行的声音,这是因为(  )

A.人耳有障碍
B.翅膀振动发出声音响度不够大
C.翅膀振动的频率比较小
D.翅膀不产生声波
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种昆虫飞行时4秒翅膀振动1600次,则它的频率是           赫兹,我们
      (能或不能)听到。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音从产生到引起听觉分为三个阶段,分别是:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音,下列说法正确的是(   )

A.一切发声的物体都在振动
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.声音在不同介质中的传播速度相同
D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人失去听觉是_________,_________或_________发生了障碍.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关人耳感知声音的说法中正确的是(    )

A.外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音,这个声音与外界声音一样响
B.外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音,声音通过听小骨等组织传给大脑,人就感知到声音
C.外界声音引起鼓膜振动,听小骨及其他组织将振动传给听觉神经转化为信号传给大脑
D.人如果没有耳廓就不能听到声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最近两年,地震、泥石流等地质灾害频发,造成人员伤亡。搜救人员在搜救过程中采用了音频生命探测仪,如图所示,它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是:                                           

A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C.幸存者能听见探测仪发出的超声波
D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(         )

A.声音在空中传播速度是最快的
B.声音传播方向是四面八方的
C.只要振动的物体就能发声,而这些声音我们都能听到
D.凡是好听的歌就是乐音,不好听的歌就是噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是

A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
C.声音只能传递信息
D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播
  • 题型:未知
  • 难度:未知

声波的频率范围很宽,由10-4 Hz到l012 Hz,但正常人的耳朵只能听到20Hz到
____Hz之间的声音,低于或高于此频率范围的声音入耳都听不到。请你设想一下,如果人的听力可以听到20Hz以下的声音,我们的听觉世界会发生什么变化?写出一个与此有关的合理的场景:_________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音的产生和传播是有一定条件的,声的产生和声的接收都有一定的规律.在下面的说法中正确的是 (   )

A.有振动物体和传播振动的物体存在,一定可以听到声音
B.有声音,不一定有声源
C.听到声音时,是由于声源的移动造成的
D.在声音有传播物质存在的条件下,有振动物体,不一定产生可以听到的声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理人耳感知声音的过程及听到声音的条件试题