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初中物理

关于声音,下列说法中正确的是

A.声波具有能量
B.声音可以在真空中传播
C.“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声
D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声学的下列说法中,错误的是

A.声音包括次声波、超声波和听不见的声
B.市区里种草植树能在传播过程中减弱噪声
C.我们无法听到蝴蝶飞过的声,是因为它发出声的音调太低
D.回声是声音的一种反射现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是一些正在振动的物体:甲:手臂以每秒1次的频率上下挥动;乙:蝙蝠的嘴发出频率为105Hz的振动;丙:用小锤敲音叉,音叉发生256Hz的振动,以下说法正确的是(   )

A.我们只能听见音叉发出的声音,所以丙是声源,其他不是声源
B.甲、乙、丙都是声源,我们都能听到它们发出的声音
C.甲、乙、丙都是声源,我们只能听到丙发出的声音
D.甲和丙是声源,我们能看见振动或听到声音;乙不是声源,因为我们既看不见振动,也听不到声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为(    )

A.人耳有故障
B.翅膀振动发出的声波响度不够大
C.翅膀振动不产生声波
D.翅膀振动的频率比较小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象下列说法正确的是(     )

A.物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音
B.超声波是传播速度大于340m/s的声波
C.声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的性质
D.声音在真空中传播速度最快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音的说法正确的是(       )

A.噪声不是由物体振动产生的
B.一切正在发声的物体都在振动
C.只要物体振动,我们就能听见声音
D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

医用的B超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为(   )

A.声音的音调太低
B.声音的频率低于人耳能听到的频率范围
C.声音的响度太小
D.声音的频率太高,人耳不能觉察到
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个物体在振动,而人却听不到它发出的声音,其原因可能是(  )

A.物体的振动幅度太小,响度太小
B.物体的振动太慢,音调低于人的听觉下限频率
C.物体的发声体和耳朵之间不存在介质
D.以上三种可能性均存在
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音的说法,正确的是

A.噪声不是由物体振动产生的
B.一切正在发生的物体都在振动
C.只要物体振动,我们就能听到声音
D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明利用长钢尺(50cm)进行实验,他把钢尺的一端紧压在桌边,用较大的力拨动钢尺,但没有听到钢尺发出的声音,分析其中原因是可能是钢尺的 (   )

A.振幅太小,响度太小
B.振动太慢,音调太低
C.振动太快,音调太低
D.振动太慢,响度太小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是(    )

A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.人说话是靠舌头振动发声的
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音
D.一切发声物体都在振动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声现象的说法正确的是(  )

A.“低声细语”中的“低”,指声音的音调低
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.大象交流时,利用次声波来传递信息
D.高速公路两旁的隔音板是为了防止噪声的产生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关声现象的说法中错误的是(  )

A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声
B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同
C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
D.在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.超声波能够在真空中传播
B.调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度
C.声波能够传递信息和能量
D.人们能听见芦山地震时产生的次声波
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音,下列说法正确的是

A.一切正在发声的物体都在振动
B.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
C.只要物体振动,我们就能听见声音
D.人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理人耳感知声音的过程及听到声音的条件选择题