在我们的教室内,听老师讲课,老师的讲话是靠_______振动产生的,其声音是由________介质进行传播的,最后传入我们的_____中,我们就听到了老师的讲课声。一些失去听觉的人可以利用____________来听声音,据说音乐家贝多芬耳聋后,就是用牙咬住木棒顶在钢琴上听自己的演奏声。
声音通过____________、_________也能传到听觉神经,引起听觉,这种传导方式叫骨传导.
老师讲课时的声音是通过____________传播到我们的耳朵的,一些失去听觉的人可以利用____________来听声音,音乐家贝多芬耳聋后,就是用牙咬住木棒顶在钢琴上听自己的演奏声。
闭着嘴,轻叩自己的牙齿,自己能听到叩齿声,但是别人却不一定听得到,自己能听到声音是因为叩齿声能通过______方式传给听觉神经,从而把信号传给大脑,别人听不见叩齿声是因为闭着嘴,声音不能通过_____传播出去.
当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声.这是因为前者的声音是靠________传播,后者的声音是靠_______传播,_____的传声能力较强.
你知道吗?蛇是没有耳朵的.不过,如果蛇将头贴在地面上,它头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动时发出的声音.由此可见,蛇是利用_____去“倾听”敌人和猎物的.
当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声。这是因为前者的声音是靠______传播,后者的声音是靠_______传播,_________的传声能力较强。
俗话说“闻其声知其人”,小明在家中用录音机记录下自己朗读的声音,在班级再次播放时,小华立即判断这是小明的声音,这是根据小明声音的______(填“响度”、“音调”或“音色”)来判断的。但小明却发现他听到的声音与平时他讲话时所听到的声音不同,这是因为平时讲话时小明听到的声音是通过______传到自己耳中的,而此时小明听到录音机播放的声音是通过______传到小明耳中的。
将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________.
你知道吗?蛇是没有耳朵的。不过,如果蛇将头贴在地面上,头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动时发出的声音。由此可见,蛇是利用__________去“倾听”敌人和猎物的。
将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________.
当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会吸到较大的咀嚼声.这是因为前者的声音是靠________传播,后者的声音是靠_______传播,_____的传声能力较强.
试题篮
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