初中物理频率与音调的关系简答题

下面是王刚同学在家用水壶向暖水瓶灌开水时和奶奶的一段对话。“小刚，快满了！”“呦！真的满了。奶奶，您怎么知道快满了？”“听出来的！”你知道王刚的奶奶听出水满的奥妙吗？

小李领起水壶向暖水瓶中灌水，小张在一旁提醒他：“小李，快满了！”小李说：“你怎么知道的？”小张说：“听出来的。”小李迷惑不解，你知道小张是根据声音的哪个特性判断的吗？原因是什么？

许多动物对地震很敏感，在地震前，表现出惊惶不定的异常状态，如“鸡飞上树高声叫，鱼跃水面惶惶跳，猪不吮食狗乱叫，老鼠出洞到处跑…”而人本身地震前却无感觉，请解释为什么？

讨论：振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？

要提高胡琴的音调，胡琴的弦应绷的松一些还是更紧一些，为什么?

如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息，试归纳出上述信息的共性特征，井简述其合理性．

往保温瓶里灌开水的时候，如图6-10所示，注意听能听到“嗡嗡”的声音，整个灌水过程中声音有什么变化？为什么会有这样的变化？