初中物理响度试题

在公共场所轻声说话而不高声喧哗，这是文明的表现。这里“轻声”和“高声”是指声音的（  ）

A．响度

B．音调

C．音色

D．频率

关于声现象下列说法错误的是（   ）

A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

B．两宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播

C．发较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量

D．蝙蝠视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些

B．用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生

C．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播信息

D．声音在不同介质中的传播速度一般不同

如图所示，用手拨动塑料尺，塑料尺振幅越大，声音的        越大．若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的         发生改变．

成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的        很小．在学校、医院附近有如图所示的警示牌，这种保持安静的做法属于在          处减弱噪声．

小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的声音

A．响度增大，音调不变	B．响度减小，音调不变
C．响度不变，音调升高	D．响度不变，音调降低

如图所示，在学校运动会的开幕式上，小明表演了“威风锣鼓”节目，他时重时轻地敲击鼓面，这样做是为了改变鼓声的 $($　　 $)$

A．音调B．音色C．响度D．声速

为迎接建党100周年，学校在多功能报告厅开展了党史知识抢答赛活动，关于其中使用的多媒体设备蕴含的物理知识，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	音响中的扬声器是把声信号转换成电信号的一种装置
B．	调节音响中上的音量按钮，是为了改变声音的响度
C．	话筒的原理是电磁感应现象
D．	使用的投影仪，成的是正立、放大的虚像

在一些闹市区，常会看到如图所示的监测设备，显示屏上的数据（65.7分贝）反映的是声音的 　   　（选填“音调”、“响度”或“音色”）。

下列关于声现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．通常情况下声音在空气中传播最快

B．“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的音调

C．倒车雷达利用了次声波传递信息

D．摩托车上装有消声器，这是在声源处减弱噪声的

我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识，从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语理解、解释错误的是 $($　　 $)$

A．“响鼓也要重锤敲” $--$声音是由物体振动产生的，且振幅越大响度越大

B．“不敢高声语，恐惊天上人” $--$声音可以在真空中传播，音调越高传播得越远

C．“闻其声知其人” $--$可以根据音色来判断说话者是谁

D．“长啸一声，山鸣谷应” $--$声音通过多次反射，可以形成回声

下列关于声现象的说法中，正确的是 $($　　 $)$

A．声波在真空中的传播速度等于 $340m/s$

B．声波可以传递信息，不可以传递能量

C．“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高

D．“女高音”中的“高”是指声音的频率高

物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示，实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气。关于该实验下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的

B．音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大

C．抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故

D．由实验可推理出声音不能在真空中传播

为了不影响小晶写作业，客厅里正在看电视的妈妈把音量调得很低，这是在　　处减弱噪声。音量低是指声音的　　小（选填“音调”、“响度”、“音色”）

下列有关声现象的知识，说法正确的是（  ）

A．声音在真空中传播最快

B．有的超声波人耳也能听到

C．振幅越大，音调越高

D．在高速公路旁修建隔音墙，是在传播过程中减弱噪声