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初中物理

关于声音,下列说法正确的是

A.一切正在发声的物体都在振动
B.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
C.只要物体振动,我们就能听见声音
D.人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象下列说法错误的是(  )

A.能分辨出不同乐器所发出的声音,是依据了声音的音色不同
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种新型锁--声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁主要是依据声音哪方面特性来辨别主人

A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
  • 题型:未知
  • 难度:未知

和熟人打电话时,从声音的特征上容易辨别对方是谁,其原因是(   )

A.不同的人说话时,声音的音调不同
B.不同的人说话时,声音的频率不同
C.不同的人说话时,声音的音色不同
D.不同的人说话时,声音的响度不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

黔东南侗族大歌被列入联合国《人类非物质文化遗产代表作名录》,其特点是多声部、 无指挥、无伴奏。演唱时听众能欣赏到模拟鸟叫虫鸣、高山流水等自然之音,主要是听众能鉴别出不同的声音                                

A.音色 B.音调 C.响度 D.频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家住二楼的小明早上醒来,听到同学小华在楼下喊他一起打球。下列解释不正确的是(  )

A.小明能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播
B.小华的叫喊声很大,说明他的音调高
C.小明从叫喊声中听出是小华,他是根据声音的音色来判断的
D.小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中不正确的是(   )

A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播途中减弱噪声
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“妈妈,妈妈,外婆来电话了…”小花接听电话喊道.小花主要是根据什么来判定是外婆打来的电话(  )

A.声音的音色 B.声音的音调 C.声音的响度 D.声音悦耳动听
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种新型锁﹣﹣声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是(  )

A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是(     )

A.声音在各种介质中的传播速度一样大
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量
D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲.对于吉他发出的声音,下列说法正确的是( )

A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乐队演奏时,听众能分辨出二胡声和小提琴声,主要是因为这两种声音的

A.响度不同 B.音色不同
C.音调不同 D.频率不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“同志们好!同志们辛苦了”,小红没有看到电视画面,就分辨出这是习主席的声音,这里分辨的依据是声音的( )

A.响度 B.声调 C.频率 D.音色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗.下列有关说法正确的是( )

A.机器人的声音不是由振动产生的
B.小朋友的声音是噪声
C.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同
D.机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是:

A.声音的传播可以不需要介质
B.声源的振幅越大,音调越高
C.某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传输路径上隔离和吸收声波
D.人能分辨出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发声的音色不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理音色选择题