2014年6月2日是中国传统节日---端午节，这天在大运河上正在举行龙舟赛如图，运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关声现象说法不正确的是（ ）
| A．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 |
| B．鼓声是由鼓槌振动产生的 |
| C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大 |
| D．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 |
下列关于声音的说法，正确的是
A．人耳听不到次声波，是因为响度太小
B．声音的音色不同，传播速度不同
C．声控开关是通过音调来控制电路的
D．乐队演出时，可通过音色来识别乐器
在“模仿秀”节目中，演员模仿歌唱家唱歌时，主要是模仿歌唱家声音的（ ）
| A．音色 | B．音调 | C．响度 | D．频率 |
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
| C．优美的钢琴声一定不是噪声 |
| D．次声波的应用是监测地震波，预报地震 |
声音是由物体的振动产生并以波的形式向四周传播。小东用图甲的实验装置将音叉发出的声音信号输入计算机，观察到计算机上的波形如图乙。下列有关音叉发出声音的说法，与实际不符的是
A．是通过空气传播到接收器的B．传播过程中音调保持不变
C．传播过程中音色保持不变D．传播过程中响度保持不变
下列关于声现象的描述及其解释正确的是
A．“闻其声知其人”的依据是不同人的声音，其音色不同
B．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话，音调要放低些
C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高
D．“余音绕梁，三日不绝”是描述声音的响度大
下列选项对图中情景描述正确的是
A．在甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度，可以探究响度与振幅的关系
B．乙图中的两列声波的音色不同
C．丙图是采取阻断噪声传播途径来控制噪声
D．丁图中的海豚只能接收到超声波
关于声现象，下列说法中正确的是
| A．只要物体振动，我们就一定能听到声音 |
| B．声音在不同介质中传播的速度相同 |
| C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播过程中减弱噪声 |
| D．我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同 |
关于声现象，下列说法中不正确的是（ ）
| A．回音壁利用的是声音的反射 |
| B．由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电子通信设备，通过无线电波进行 |
| C．我们能分辨不同人的讲话，不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色不同 |
| D．超声能破坏细菌结构，从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒 |
优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的
| A．音调 | B．响度 | C．音色 | D．节奏 |
对于下列四幅图片的叙述正确的是 （ ）
| A．甲图中，用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过固体传播到人耳的 |
| B．乙图中，改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲打，是为了研究响度与材料的关系 |
| C．丙图中，禁止鸣笛是从声源处减弱噪声 |
| D．丁图中，听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏 |
下列关于声现象的说法中，不正确的是( )
| A．利用超声波不能探测月亮到地球的距离，是因为声音不能在真空中传播 |
| B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 |
| C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 |
| D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出它们，是利用了声音的音色不同 |
下列有关钢琴声学现象的说法，错误的是
A．钢琴演奏出优美的旋律，是靠琴槌敲击琴弦振动产生的
B．我们能够听到钢琴声，是由于空气能够传声
C．能够听辨出钢琴声是根据其音色判断的
D．钢琴声不可能成为噪声
下列关于声音的说法中正确的是
| A．人说悄悄话时，声带一般是不振动的 |
| B．声音的传播速度是340m/s |
| C．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音 |
| D．超声波是由物体的振动产生的 |
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