初中物理声与信息选择题

下列有关声现象的说法正确的是（　　）

A．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声

B．蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体

C．弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大

D．打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生

关于声音，下列说法不正确的是(    )

A．过年放炮，有时人需要捂住耳朵，因为声音可以传递能量

B．铃声意味着上课，说明声音可以传递信息

C．在室内说话听起来比在室外声音大，主要是因为房间里空气不流通

D．植树造林可以有效地减弱噪声

下列有关声现象表述正确的是（　　）

A．	图甲，分别用大小相同的力敲击三个装水的瓶子，产生的声音音调相同
B．	图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量
C．	图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声
D．	图丁，禁止鸣笛是传播过程中减少噪音

下列关于“声现象”的说法中正确的是

A．“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”、“高”是指声音的响度

B．城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声

C．声呐系统利用超声波可探知海洋的深度

D．医院中用“B超”诊病是利用声音传递能量

以下利用了超声波来获取信息的是

A．大象用“声音”交流

B．蝙蝠的“回声”定位

C．外科医生对结石病人的 “超声”排石

D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮

如图所示的现象中，下列分析正确的是（　　）

A．	甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度
B．	乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动
C．	丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量
D．	丁图：摩托车上装有消声器，是为了在行驶过程中阻断噪声的传播

关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

A．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声

B．敲锣时用力越大，声音的音调越高

C．声音在真空中的传播速度是340m/s

D．医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息

关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

A．	声音在不同物质中传播速度是相同的
B．	高架道路两旁建隔音墙、道路旁植树等可以有效地减弱噪声的传播
C．	航天员在飞船内或飞船外工作时，只能利用电子通信设备进行交流
D．	可以利用超声波预测地震、侦测台风等

以下实例中不能说明声音可以传递信息的是（   ） 

A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动

B．牙医用超声波洁牙

C．医生用听诊器了解病人心肺工作状况

D．利用声呐测海深

海豚有完善的声呐系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统，这是它利用了自身发出的（ ）

A．次声波

B．超声波

C．电磁波

D．红外线

随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是 $($ 　　 $)$

A．	用超声波电动牙刷刷牙	B．	用超声波给金属工件探伤
C．	用超声波清洗眼镜片	D．	用超声波除去人体内的结石

关于声现象，下列说法错误的是（　　）

A．声音是由物体的振动产生的

B．发声体的振动频率越大，音调越高

C．声音在水中的传播速度等于光速

D．人们利用超声波能够测出海底的深度

如图所示是我国春秋战国时代的乐器﹣﹣编钟。关于编钟下列说法正确的是（　　）

A．	悠扬的编钟声是由钟的振动产生的
B．	大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同
C．	敲钟时，用力越大钟声在空气中的传播速度越大
D．	通过钟声能判断钟是否破损只利用了声波传递能量

雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（ ）

A．将周围物体砸开	B．利用声传递能量
C．利用声传递信息	D．消除寂寞

下列说法正确的是

A．宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播

B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度

C．道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声

D．B超检查身体是利用超声波传递的信息