初中物理声与能量试题

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音是一种波，在真空中传播速度最大

B．地震产生次声波的频率高于 $20\mathit{Hz}$

C．用超声波能击碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量

D．在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的

话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图。当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中。把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音。下列说法正确的有 $($　　 $)$

A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量

B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号

C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能转化为电能的装置

D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同

关于声现象，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	人耳听不到次声波，是因为响度太小
B．	大声说话是为了提高声音的音调
C．	用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量
D．	关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢

关于下列四个情景的说法错误的是 $($　　 $)$

A．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质

C．城区内某些路段禁止汽车鸣笛，是为了从声音的传播环节控制噪声

D．发声扬声器的烛焰晃动，说明声波能传递能量

声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是 $\mathbf{(}$ 　　 $\mathbf{)}$

A．	雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声
B．	用超声波可击碎人体内"结石"，说明声波能传递能量
C．	市区内"禁鸣喇叭"是在声音传播的过程中减弱噪声
D．	用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大

以下关于声音的说法，错误的是 $($　　 $)$

A．打雷时先看到闪电后听到雷声

B．声音可以在真空中传播

C．人能听到的声音频率范围为 $20~20000\mathit{Hz}$

D．声音可以传递能量

超声清洗及超声碎石是利用声能      的性质工作的，而回声定位则利用了声能      的性质．

声音可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是 $($　　 $)$

A．利用超声波清洗机清洗眼镜

B．医生通过听诊器给病人诊病

C．利用超声波检测锅炉有无裂纹

D．盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．只要物体在振动，我们就能听到声音

B．“低声细语”中的“低”，指声音的音调低

C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量

关于图中的声现象，下列分析正确的是 $($　　 $)$

A．甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递信息

B．乙中车间工人佩戴耳罩，是在声源处减弱噪声

C．丙中弹吉他时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度

D．丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明发声体振动减弱

如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮锤敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明 $($　　 $)$

A．声音能够传递能量B．声音传播不需要介质

C．声音传播不需要时间D．物体不振动也可产生声音

如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一小片平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯）。会看到墙上反射的光点在晃动。在下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．小明发出的声音是由声带振动产生的

B．该实验说明声音不能传递能量

C．两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的

D．在月球上做该实验也能看到光点的晃动

下列有关声的说法中，正确的是 $($　　 $)$

A．声音在真空中的传播速度是 $3\times {10}^{8}m/s$

B．物体的振幅越大，音调越高

C．医生利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递信息

D．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声

下列关于声音说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音是由物体振动产生的

B．戴耳罩是为了在声源处减弱噪声

C．根据音调的高低辨别不同乐器

D．声波能传递信息，但不具有能量

下列声现象中能说明声音传递能量的是（　　）

A．	烛焰晃动	B．	钢尺振动
C．	蝙蝠靠超声波发现昆虫	D．	倒车雷达