初中物理声与能量试题

【湖北省黄石市2015年中考物理试题】下列关于声现象的说法中正确的是（     ）

A．声波在真空中的传播速度可以大于340m/s；

B．声波可以传递信息，不可以传递能量；

C．“女高音”中的“高”是指声音的频率高；

D．“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高

下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（ ）

A． 探测海深

B． 敲瓶底火焰摇动

C． 回声定位

D．

超声波探查

关于声现象的说法，错误的是：

A．雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声

B．击鼓的力量越大，响度越大

C．声波具有传递能量的性质

D．声音只能在空气中传播

如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动．扬声器的纸盆由于       发出声音，声音通过       传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有         ．

将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在         
说明：声波具有             。

有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．下列说法中正确的是（ ）

A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播

B．超声波不是由物体的振动产生的

C．超声波的音调很低，所以人耳听不到

D．超声波能传递能量

阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题．
A．蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离．
B．如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②与水量有关．如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理．
C．许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生．
（1）请你将上面短文A、B中①和②两处补上恰当的文字：①      ；②      ．
（2）文中的“亚声”是指我们学过的      ．
（3）从短文C中可以看出，人体内脏的固有频率大致在      左右，声具有      ．
（4）短文B中所填的物理量和音调之间的关系是      ．

小红在泰州火车站参观发现，当火车一进站，工人师傅就用铁锤敲打车轮上的钢板，小红感到奇怪，就去问师傅，师傅说是根据敲击的声音来判断钢板是否断裂．小红就联想到了课上学的物理知识知道：这主要是根据声音的      （填声音的特征）来判断的，这说明了声音可以传递      （选填：“能量”或“信息”）．

请利用所学的声音有关知识解释：诗句“这首歌音太高我唱不上去”中的“高”是指声音的      ；发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有      ；两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音      ．

关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声

B．声音在真空中传播的速度是340m/s

C．用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量

D．发声体的振动频率越高，响声越大

下列图中，主要描述声音能够传递能量的是(    )

关于下列四个情景的说法错误的是

声波既传递“信息”，也传递“能量”．下面事例中，主要利用声波传递“能量”的是 (     )

A．用超声波碎石	B．用声呐探海深
C．利用B超做体检	D．利用回声定位

关于声现象，下列说法中正确的是（ ）

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声

D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高

超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的      ，同时声波说明可以传递      ，蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递      ．