初中物理声与能量选择题

小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波 $($　　 $)$

A．是由物体振动产生的B．只能在水中传播

C．传播速度是 $3\times {10}^{8}m/s$D．不能传递能量

关于声音，下列说法错误的是 $($　　 $)$

A．声音由物体振动产生B．声音可以在真空中传播

C．声音可以传递信息D．声音可以传递能量

关于声音，下列说法错误的是 $($　　 $)$

A．声音由物体振动产生B．声音可以在真空中传播

C．声音可以传递信息D．声音可以传递能量

关于声音，下列说法错误的是 $($　　 $)$

A．声音由物体振动产生B．声音可以在真空中传播

C．声音可以传递信息D．声音可以传递能量

关于声现象，下列说法不正确的是 $($　　 $)$

A．声也是一种波，而且能够传递能量

B．在空气中，只要物体振动，近旁的人就一定能够听到它的声音

C．外科医生常利用超声波的振动除去人体内的结石

D．在教室周围植树，是一种让学生免除噪声干扰很有效的方法

关于下列四个情景的说法错误的是 $($　　 $)$

A．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质

C．城区内某些路段禁止汽车鸣笛，是为了从声音的传播环节控制噪声

D．发声扬声器的烛焰晃动，说明声波能传递能量

关于声的知识，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音既可以传递信息，又可以传递能量

B．噪声扰民主要是因为其音调太高

C．声音在 ${15}^{°}\text{C}$的空气中，传播速度约为 $1500m/s$

D．超声波在空气中比次声波传播速度大

声音可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是 $($　　 $)$

A．利用超声波清洗机清洗眼镜

B．医生通过听诊器给病人诊病

C．利用超声波检测锅炉有无裂纹

D．盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．物体振动的越快，发出的音调越低

B．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量

C．用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生

D．声音在不同介质中的传播速度都相同

关于声现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

B．“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的

C．超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息

D．房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声

下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．人们常用手机导航来识别旅游线路，手机上显示的线路信息是通过电磁波传递的             

B．煤、石油、天然气等能源都是可再生能源

C．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明超声波能够传递信息

D．核电站就是利用了核聚变产生的核能发电的

声音对我们来说再熟悉不过了，下列有关声现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．人们能够分辨出钢琴和小提琴发出的声音，是因为它们发声的响度不同

B．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时音调放低些

C．超声波能够粉碎人体内“结石”是因为声波能够传递能量

D．摩托车上安装消声器是在传播过程中减弱噪声

下列有关声现象的说法正确的是（　　）

A．	声音能在真空中传播
B．	小提琴琴弦的松紧程度不同，发出声音的音调也会不同
C．	外科医生利用次声波振动粉碎人体内的结石
D．	学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

如图所示，下列有关声音的说法中正确的是（　　）

A．图甲，敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒在跳动。说明声音是由物体的振动产生的             

B．图乙，把钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面一定长度，用不同的力拨动，钢尺发出的音调不同             

C．图丙，汽车的倒车雷达能发现车后的物体，是利用了声音可以传递能量

D．图丁，发声的扬声器使烛焰晃动，说明声音可以传递信息

下列与声现象有关的说法，正确的是（　　）

A．闻其声而知其人，是根据声音的音色来判断的

B．教室内不要喧哗，是要求同学们说话音调放低些

C．高速公路两旁设置隔音板，是在声源处减弱噪声

D．用超声波清洗眼镜，是因为超声波的速度快