小斌想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待测的材料外，可利用的器材还有音叉、电子音乐器、纸盒，在本实验中适合作声源的是 。
| 材料 |
衣服 |
锡箔纸 |
泡沫塑料 |
| 距离 |
4m |
6m |
2m |
| 响度 |
响 |
最响 |
弱 |
小斌将声源放入纸盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了两个实验方案,你认为最好的是： （选填下面的“①”“②”）
① 人站在纸盒一定距离处，比较所听到声音的响度；② 人一边听声音，一边后退，直到听不到声音为止，比较此处距纸盒的距离。
他通过实验得到的现象如表格所示，待测材料隔音性能由好到差的顺序为
在日本地震救援中，采用了音频生命探测仪(如图)，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪 将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是：（ ）
| A．探测仪收集声音信号时利用了固体可传声 |
| B．幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同 |
| C．幸存者能听见探测仪发出的超声被 |
| D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 |
“震耳欲聋”反映了声音的_____很大；“声音刺耳”反映了声音的______很高；宇航员在月球上讲话不能被他们的同伴直接听到是因为_________________________。
音乐会上优美的小提琴协奏曲是通过 传到观众的耳朵。小提琴声是由琴弦__________产生的，且振动越快， 越高。
通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（ ）
| A．声音在真空中传播的速度为340m/s |
| B．成语“引吭高歌”是指声音的响度大 |
| C．“闻其声知其人”，说明可以根据音调来判断说话者 |
| D．声音在空气中传播的速度比在水中传播的速度要快 |
如图所示，甲图说明发声的物体在 ；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在 中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的 来判断的。
小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；二胡的声音是通过 传播到我们耳中的。
下列关于声现象说法正确的是（ ）
| A．“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”、“高”是指声音的响度 |
| B．城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声 |
| C．人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋的深度 |
| D．医院中用“B超”诊病是利用声音传递能量 |
江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称。如图所示，在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲。瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_________而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的______不同。某个编钟敲击后在2s内振动了600次，人类_______听到该频率的声音（能/不能)。
下列关于声音的说法不正确的是
| A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大 |
| B．“震耳欲聋”说明声音的音调高 |
| C．“闻其声知其人”说明可以根据音色判断说话者 |
| D．“隔墙有耳”说明固体能传声 |
以下关于声音的说法，错误的是 （）
| A．各种乐器都是通过振动而发声 |
| B．声音的传播速度与传播介质的种类无关 |
| C．发声物体振动的频率越高，音调越高 |
| D．悦耳的乐声也会成为噪声 |
甲、乙两个同学利用摩托车测量声音在空气中的传播速度，甲、乙两同学相距600m，甲操作摩托车，使得喇叭发声的同时前面大灯（远光灯）发光，车头正对乙，乙看到摩托车灯亮起时开始计时，听到摩托车喇叭声时停止计时
试题篮
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