初中物理声音的综合利用选择题

手按住正在发声的鼓面，鼓声消失，原因是手

A．不能传播声音	B．吸收了声波
C．把声音反射回去了	D．使鼓面停止了振动

一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是

A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小

B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用

C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射

D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢

下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是
        

A．发声的音叉激起水花

B．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远

C．钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音音调变高

D．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小

一只电铃放置在玻璃罩内，接通电路，电铃发出声音；当用抽气机把玻璃罩内的空气抽去，使玻璃罩内成为真空，则（  ）

A．电铃的振动停止了

B．电铃继续振动，但听不到声音

C．电铃的声音比原来更加响亮

D．电铃停止振动，但能听到声音

下列关于声现象的阐述，不正确的是（　　）

A．声音不能在真空中传播

B．“高声喧哗”是指声音的音调高

C．一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声与原声混合

D．中考期间，优美动听的音乐声，对需要休息的考生来说也是噪声

医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以（    ）

A．提高声音的音调	B．增强音色
C．降低声音的音调	D．减少声音的分散,提高响度

关于声现象，下列说法中正确的是（     ）

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高

C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声

D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

如图所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响。此现象表明影响声音响度的因素是声源

A．组成的材料	B．振动的幅度
C．振动的快慢	D．自身的结构

喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱。”他的判断是根据声音的

A．音调

B．响度

C．音色

D．频率

实验和推理是物理学中重要的研究方法，以下声现象的探究中运用该方法的是（  ）

下图声现象的探究中运用实验和推理的方法的是 （   ）

如图所示，下列说法正确的是（   ）

关于声现象，下列说法正确的是（   ）

A．物体振动得越快，声音的传播速度越大

B．人说话是靠舌头振动发声的

C．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些

D．一切发声物体都在振动

关于声现象，下列说法错误的是（   ）

A．声音的传播可以不需要介质。

B．声源的振幅越大，音调越高。

C．某些路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中防止噪声。

D．人能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同。

小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（   ）

A．响度增大，音调不变	B．响度减小，音调不变
C．响度不变，音调升高	D．响度不变，音调降低