如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法中错误的是( )
| A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调 |
| B．通常，我们听到的吉他声音是由空气传播的 |
| C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 |
| D．动听的吉他声在任何时候都是美妙的乐音 |
关于声现象，下列说法正确的是 ( )
| A．声音的传播速度为340m/s |
| B．老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的响度 |
| C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同 |
| D．一般女生音调比男生高，所以女生声音波长比男生声音的波长长（一定条件下，波长和频率成反比） |
能说明“声音是由物体振动产生的”的事实依据是
| A．按住发声的音叉，音叉产生的声音消失 |
| B．不断抽去真空罩里的空气，罩中音乐片发出的声音变小 |
| C．增大击鼓的力度，鼓声的响度增加 |
| D．随着发声吸管长度被剪短，声音的音调、音色均有变化 |
在芦山地震救援中，采用了音频生命探测仪，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是（ ）
| A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 |
| B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 |
| C．幸存者能听见探测仪发出的超声波 |
| D．探测仪说明声音可以传递信息 |
.声音在水中传播的过程中，下列说法中正确的是
| A．声音的音调保持不变 | B．声音的响度保持不变 |
| C．声音的传播速度逐渐减小 | D．以上说法都不对 |
三个乐器发出声音的波形图如图所示，对此说法不正确的是
| A．乐器发声的音调相同 |
| B．乐器发声的音色相同 |
| C．乐器发声的响度相同 |
| D．乐器发声时都在振动 |
关于声现象，下列说法正确的是
| A．用听诊器检查身体是利用了超声波 |
| B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 |
| C．街道上安装噪声监测仪可减弱噪声 |
| D．声音在介质中是以声波的形式传播 |
关于声音，下列说法中正确的是（ ）
| A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大 |
| B．声音在真空中传播的速度是3×l08m／s |
| C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 |
| D．超声波、次声波是人耳听不到的声音 |
音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图所示，由图可以得出（ ）
| A．乐器发声时都在振动 | B．乐器发声的音色相同 |
| C．乐器发声的响度相同 | D．乐器发声的音调相同 |
关于“声现象”的说法正确的是（ ）
| A．声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播 |
| B．住宅安装双层玻璃是在声源处控制噪音 |
| C．利用“超声波”除去体内结石是利用声能传递能量 |
| D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调 |
下列关于声音的说法中不正确的是（ ）
| A．“震耳欲聋”说明声音的音调高 |
| B．“响鼓也要重锤敲”说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 |
| C．“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者是谁 |
| D．“隔墙有耳”说明固体能传声 |
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