下列关于声的说法,错误的是( )
A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声 |
B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声 |
C.在长铁管的一端敲击一下,在另一端最先听到的声音是通过空气传来的 |
D.宇航员在月球上不能直接对话,说明真空不能传声 |
一只电铃放置在玻璃罩内,接通电路,电铃发出声音;当用抽气机把玻璃罩内的空气抽去,使玻璃罩内成为真空,则( )
A.电铃的振动停止了 |
B.电铃继续振动,但听不到声音 |
C.电铃的声音比原来更加响亮 |
D.电铃停止振动,但能听到声音 |
医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以( )
A.提高声音的音调 | B.增强音色 |
C.降低声音的音调 | D.减少声音的分散,提高响度 |
【湖北省武汉市2015年中考物理试题】关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声速的大小只跟介质的种类有关 |
B.超声波和次声波统称声音 |
C.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关 |
D.声不仅可以传递信息,还可以传递能量 |
骨导式助听器是通过骨质(乳突、牙齿、听骨等)的传导把声音传至内耳,从而使耳聋病人听到声音,骨导式助听器是利用 (固体/液体/气体)传声原理制成的.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,发现听到的铃声越来越小,直至几乎听不到铃声.通过实验并进行推理可以得到的结论是: .
喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱。”他的判断是根据声音的
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.频率 |
为了研究吸管中空气的发声原理,先将吸管的一端压扁后,剪去两角,再将这端放入口中,吹出声音如图(a)所示,用剪刀将吸管的另一端剪短后吹出声音如图(b)所示,再剪短后吹出声音如图(c)所示。
①观察图(a)、(b)或(c)可初步得出 ;
②观察比较图( a)、(b)和(c)可初步得出 。
关于声现象,下列说法错误的是( )
A.声音的传播可以不需要介质。 |
B.声源的振幅越大,音调越高。 |
C.某些路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中防止噪声。 |
D.人能分辨出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发声的音色不同。 |
铁路工人用铁锤敲击铁轨,从异常的声音中发现松动的螺栓,这是利用声音来传递 。如果在靠近居民区的工地里进行施工爆破,可观察到附近房屋的玻璃会不停的振动,这说明了声音能传递 。
下列关于声的说法正确的是( )
A.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系 |
B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度 |
C.倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物 |
D.给摩托车安装消声器是阻断噪声传播 |
如甲图所示,用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_________________________________。又如乙图所示,当敲响右边的音叉时,靠在左边完全相同的音叉上的小球会弹起,这是由于________________将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故,同时该现象也能说明声音具有________________。
小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音( )
A.响度增大,音调不变 | B.响度减小,音调不变 |
C.响度不变,音调升高 | D.响度不变,音调降低 |
关于声现象,下列说法中错误的是
A. |
人们利用超声波能够测出海底的深度 |
B. |
发声体的振幅越大,响度越大 |
C. |
声音在各种介质中的传播速度一样大 |
D. |
"禁鸣喇叭"是在声源处减弱噪声 |
下列有关声现象的说法中错误的是
A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 |
B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同 |
C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音 |
D.在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量 |
试题篮
()