初中物理光的反射定律的应用试题

下列关于光现象的描述中，正确的是(  )

A．立竿见影是由于光的反射形成的

B．“潭清疑水浅”与“池水映明月”的形成原因是一样的

C．初三学生李凡照毕业照时成的像与平时照镜子所成的像都是实像

D．雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象

如图所示，护林员利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中 $P$点，请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数。

一束光线从水中射向空气的光路如图所示，这束光线在水与空气的界面时发生了反射与折射，则入射光线是        ，折射光线是         ，反射角是           。

光在真空中的速度最快，是     km/s，入射光线与平面镜的夹角是35°，则入射角是     度，入射光线与反射光线的夹角是     度。在生活中经常提到的“影”与我们所学到的光学知识有关，例如，水中倒影和立竿见影中的“影”，前者是由     形成的，后者是由     形成的。

如图中的光学实验研究出的物理规律不能解释所对应的光学现象的是 $($　　 $)$

A．手影B．透镜成像

C．筷子变“弯”D．彩虹

关于光现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．物体逐渐靠近平面镜，所成的像逐渐变大

B．光发生漫反射时，反射角一定等于对应的入射角

C．光发生折射时，折射角一定小于入射角

D．我们看到“红花绿叶”，是由于花吸收红光，叶子吸收绿光

星期天，小明约小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题。
（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的              知识来解释。看见公园中红色的花朵，是因为花朵_______（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故。
（2）来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。看见的鱼是光的        形成的像，看见的蓝天白云是光的________形成的像。
（3）若湖中的水深1m，则白云形成的像到水面的距离    __1m。（填“大于”、“小于”或“等于”）
（4）图是小明同学看远处物体时的光路图，由图可知他是_______（填“近视”或“远视”）眼，如需矫正视力，他应选 用的镜片是_    __透镜。

下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是 $($ 　　 $)$

A．		B．
C．		D．

图甲是小明探究光的反射规律的实验装置图。

（1）该实验中，纸板 $A$、 $B$的作用是　            　（写出一条即可）。

（2）让入射光线沿 $\mathit{FO}$方向射入，则发现反射光线沿　      　方向射出。

（3）实验结束后，小明想继续探究平面镜成像的特点，装置如图乙，却发现点燃蜡烛 $A$，在平面镜后移动未点燃的蜡烛 $B$，根本无法透过平面镜看到蜡烛 $B$．小明可用　　     代替平面镜，让实验顺利完成。

（4）实验结束时，小华将一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在 $a$处，如图丙。现将平面镜移至图丁位置，硬币的成像情况是　          　（填字母代号）。

$A$．硬币成像在 $a$处

$B$．硬币成像在 $b$处

$C$．硬币成像在 $c$处

$D$．硬币无法通过平面镜成像

如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内，请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数。

为探究光的反射规律，小金进行如图所示的实验。

（1）当入射角为 $40°$时，反射角为　　。

（2）小金将纸板 $F$绕垂直于镜面 $\mathit{ON}$向后转动，在纸板 $F$上还能看到反射光吗？　　。

请分析原因：　　。

（3）若使入射光线与平面镜的夹角为 $30°$，那么反射光线与入射光线的夹角为：　　。

为了探究光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。

（1）为了完成实验，需要的测量工具是　      　。

（2）把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 $\mathit{ENF}$　     　地立在平面镜上，纸板上的直线 $\mathit{ON}$垂直于镜面。

（3）如图甲所示，使一束光贴着纸板射到 $O$点，经平面镜反射后，沿另一方向射出。图中 $\angle r$是　        　（填“入射”或“反射”）角。

（4）当入射角增大时，反射光线　　        （填“靠近”或“远离”）平面镜。

（5）下表是实验中记录的数据：

次数	1	2	3	4	5	6
$\angle i$	$20°$	$30°$	$40°$	$50°$	$60°$	$70°$
$\angle r$	$20°$	$30°$	$40°$	$50°$	$60°$	$70°$

分析实验数据可知：反射角           　入射角。

（6）如图乙，把纸板 $\mathit{NOF}$向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，说明：反射光线、入射光线和法线　        　。

下列关于光学实验的说法，错误的是 $($　　 $)$

A．探究光的反射定律时，硬纸板可以显示光的传播路径

B．探究平面镜成像特点时，使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系

C．探究光的折射特点时，光从空气射入水中，传播方向一定会发生改变

D．探究凸透镜成像规律时，当蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向上移动

用如图所示装置探究光的反射定律，白色硬纸板 $\mathit{EF}$垂直于平面镜放置，能沿 $\mathit{ON}$折转， $\mathit{ON}$垂直于平面镜。

	1	2	3	4	5	6
入射角 $i$	$15°$	$30°$	$45°$	$60°$	$70°$	$80°$
反射角 $r$	$15°$	$30°$	$45°$	$60°$	$70°$	$80°$

（1）让入射光贴着纸板 $\mathit{EF}$沿 $\mathit{AO}$射向平面镜上的 $O$点，观察反射光的方向。多次改变入射光的方向，观察并描绘光的径迹，量出入射角 $i$和反射角 $r$，记录如表。比较 $r$和 $i$，可以得出：光反射时，反射角　　入射角。

（2）纸板 $\mathit{EF}$右侧没有沿 $\mathit{ON}$折转时，能观察到反射光，有折转时，观察不到反射光，说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在　　。

（3）将一束光贴着纸板 $\mathit{EF}$沿 $\mathit{BO}$射到 $O$点，光沿图中的 $\mathit{OA}$方向射出。说明光反射时，光路是　　的。

（4）由于光在纸板上发生了　　（选填“镜面反射”或“漫反射” $)$，所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹。

多媒体教室配备了投影仪，坐在每个位置的同学都能看清屏幕上的画面，这是因为光在屏幕上发生了　    　（填“漫”或“镜面”）反射，这种反射　    　（填“遵守”或“不遵守”）光的反射定律。老师用粉笔在黑板上写字的过程中，手中粉笔的质量会　 　（填“变大”“变小”或“不变”），粉笔灰落向地面是由于粉笔灰受到　　的作用。