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初中物理

小明做“探究凸透镜成像规律”的实验:

(1)小明利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图A所示。他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距              (   )

A.一定小于L
B.一定大于L
C.可能等于L
D.可能小于L、也可能大于L

(2) 如图B所示,经过调节后,此时在光屏上得到一清晰的像, _______ ______就是利用这一成像规律工作的,若遮去凸透镜的上面一半,则物体像的大小将             
(3) 对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是       
(4)小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向     (填 “远离”或“靠近”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在探究凸透镜成像规律时,用如图所示的装置在光屏上得到一个清晰的像A ,接着他保持蜡烛的位置不变,用另一个焦距为f/的凸透镜代替原来焦距为f的凸透镜并保持透镜的位置不变,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像B,观察实验现象,他发现像B比像A变大了。

⑴根据上述实验可以判断f/与f大小关系是            
⑵在光屏上得到清晰的像B之后,保持透镜的位置不变将光屏向右移动一小段距离,为在光屏上得到清晰的像,蜡烛应向         移动。
⑶由实验可知:当用变焦照相机拍照时,如果想使被拍摄景物的像变大些,应调节相机的焦距变        些。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究凸透镜成像规律:
(1)实验中出现了如图所示的情形,要使像成在光屏中央,应将光屏向   (上/下)调整.
(2)已知凸透镜焦距为10cm,将烛焰放在距离凸透镜25cm处,调节光屏可得到倒立、   (放大/缩小/等大)的实像,应用这个原理工件的仪器有    
(3)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏   (远离/靠近)透镜,光屏上的像   (变大/变小/不变)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明和小华一起探究“凸透镜成像的规律”,他们分别用f1=l5cm和f2=10cm的凸透镜做实验,下表是他们记录的部分数据

像的性质
焦距f/cm
试验序号
物距u/cm
像距v/cm
倒立、缩小
15

40
23

35
27
10

40
13

35
14

(1)若以“透镜的焦距为单位”进行比较,在成倒立、缩小的像时:物距(u)与焦距(f)的关系是   ;像距(v)与焦距(f)的关系是   
(2)成倒立、缩小实像时:物距碱小,像距   ;若物距相同,焦距大,像距   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系,为了进一步探究,他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验.
(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在  
(2)下表是小华同学实验时记录的几组数据:

实验次数
物距u/cm
像距v/cm
物高l/cm
像高h/cm
1
35
14
5
2
2
30
15
5
2.5
3
20
20
5
5
4
15
30
5
10
5
12
60
5
25

①该凸透镜的焦距为  cm..
②从表中的数据可以看出,当像距小于物距时,像高与物高的比值  1(选填“大于”或“小于”);当像距大于物距时,像高与物高的比值  1(选填“大于”或“小于”).
③小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系.他的结沦是  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在探究“凸透镜成像规律”时,所用凸透镜的焦距是10cm.
(1)他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是  .(写出一种即可)
(2)调整好后,当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时,可在光屏上得到倒立  的实像;再将蜡烛向凸透镜靠近一些,要获得清晰的实像.光屏应  (选填“靠近”或“远离”)凸透镜.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小彤在探究凸透镜成像规律的实验中,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧,如图所示。为了找到烛焰清晰的像,小彤应将光屏向       移动(选填“左”或“右”)。小彤将光屏移到某一位置时,光屏上呈现烛焰清晰的像,则该像是       像(选填“实”或“虚”)。小彤将点燃的蜡烛移动到光具座上35cm刻线处,移动光屏可以再次在光屏上观察到烛焰清晰的像,这一实验现象可以说明       的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,凸透镜放置在光具座的C点处,光具座上所标的A、B、D、E四点中,恰有两点到C点的距离同为该透镜的一倍焦距、或同为该透镜的两倍焦距。

① 该透镜的焦距为 (5) 厘米或  (6) 厘米。
② 实验时,小王调整发光物、透镜和光屏的中心大致在  (7) ,以保证发光物的像能成在光屏中央。
③ 接着,小王将发光物置于光具座上距B点15厘米处,在DE间移动光屏找像,可能在光屏上得到 (8) 的像(选填“缩小”、“等大”或“放大”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如下图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,该凸透镜的焦距是          cm。

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:                                       
(3)如图乙所示,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、             (填写像的性质)的实像;如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向          (填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图所示:

(1)要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向       调整
(选填“上”或“下”);  
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是      cm;
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向      移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、       、清晰的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:

(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个       (填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm,确定出焦距f=         (填“5cm”或“10cm”)。
(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰            (填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向      (填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像。
(3)如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是     (填“放大”或“缩小”)的       (填“虚像”或“实像”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明和同桌刘丽在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验。
(1)他的实验装置如图21所示,若你是同桌刘丽,请帮他指出该装置中的两处错误:

①______________________________;
②______________________________。
(2)错误改正后,小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后,无论怎样移动光屏,在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑,原因是______________。
(3)实验时,小明在光屏上看到清晰的倒立的缩小的像,此时物距______相距(选填:“>”“<”或“=”)。小明对同桌刘丽说:“这不就是照相机的原理么。” “上次我拍的一张照片前面的小路很清晰,想要拍的后面远景却很模糊,为什么呢?”。刘丽笑了笑,在这次实验的基础上,把蜡烛________(选填:“远离”“靠近”)透镜,模拟了远景模糊的现象。接着,她又模拟了站在原地拍摄的应对方法:___________。

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  • 难度:未知

小明在探究凸透镜成像规律时,将一个焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处。
(1)如图所示,点燃的蜡烛在光具座上35cm刻线处时,移动光屏,使烛焰在光屏上成清
晰的像,此现象可说明_________的成像特点。(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)
(2)小明发现体温计横截面形状如图所示,从圆弧形的正面可看清体温计内的汞
柱,圆弧形玻璃相当于一个_________。(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.在探究凸透镜成像规律的实验中。

(1)当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图甲所示A、O、B位置时,烛焰的中心在光屏上C处会得到一个清晰的像,则烛焰像的性质是             的实像。
(2)当用另一支较短的蜡烛替换原蜡烛,则烛焰的中心可能在光屏上    (选填“C”、“D”或“E”)处仍能得到一个清晰的像。
(3)在第(1)步实验光屏上获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙所示),观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向    移(选填“左”或“右”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明做“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)小明利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距              (   )

A.一定小于L
B.一定大于L
C.可能等于L
D.可能小于L、也可能大于L

(2) 如图所示,经过调节后,此时在光屏上得到一清晰的像, _______ ______就是利用这一成像规律工作的,若遮去凸透镜的上面一半,则物体像的大小将             

(3) 对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是       
(4)小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向     (填 “远离”或“靠近”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理透镜及其应用实验题