初中物理电和磁试题

用右图所示的电路研究“磁场对通电导线的作用“时，下列做法可以改变导线受力方向的是（ A  ）

A．只改变电流方向

B．增大电流

C．减小电流

D．对调磁场同时改变电流方向

.如图所示，一个接有电源的螺线旁有甲、乙两个软铁片（在磁场中能够被磁化），当开关闭合后  （ 　D  ）

A．甲、乙左端都是N极

B．甲、乙右端都是N极

C．甲右端是N极，乙左端是N极

D．甲左端是N极，乙右端是N极

下图中通电螺线管的极性标注正确的是（  C  ）

 

螺线管通电后，小磁针静止时指向如图14-3-14所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极。

图14-3-14

如图14-3-13所示，根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。

图14-3-13

某同学利用图14-3-12所示的装置研究磁与电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后总结出初步结论。

比较甲、乙两图可知：________________________________________________________。
比较乙、丙两图可知：_________________________________________________________。

根据所给条件，利用图14-3-10中各螺线管的电流方向，判断所接电源的正负极。

图14-3-10

开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图14-3-9所示。由此可知(    )

图14-3-9

A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极

B．a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极

C．b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极

D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极

如图14-3-8所示，通电螺线管旁放有甲、乙、丙三个软铁片，下列判断正确的是(    )

图14-3-8

A．甲的左端是N极

B．乙的左端是N极

C．丙的左端是N极

D．乙的左端是S极

.如图14-3-7所示，当通以如图所示方向的电流时，小磁针的S极将向纸外偏转，若改变电流方向，图中的小磁针转向为(    )

图14-3-7

A．小磁针N极将向纸外偏转

B．小磁针S极将向纸外偏转

C．小磁针N极指向不变

D．小磁针N极可能向纸内偏转，也可能向纸外偏转

要增强电磁铁的磁性，可采用的方法是(    )

A．增大线圈中的电流	B．减少线圈的匝数
C．降低线圈两端的电压	D．改变线圈中的电流方向

.图中能正确反映出螺线管极性与电流方向关系的是(    )

图14-3-6

为了探究通电螺线管磁场的强弱与哪些因素有关，某小组同学使用电压相等的电源、规格相同的滑动变阻器R、大头针和螺线管等器材进行实验，并通过插在螺线管中铁芯吸引大头针的数量来比较螺线管磁场的强弱。实验中，他们先将甲、乙两个匝数不同的螺线管分别连入电路，并使滑动变组器接入电路的电阻不同（R_a>R_b），其实验现象如图（a）、（b）所示。该小组同学在仔细观察、比较图（a）、（b）后，认为无法得出结论。于是在此基础上继续进行研究，实验现象如图（c）所示（R_a>R_b>R _c）。

① 该小组同学在观察、比较图（a）和（b）的实验现象后无法得出结论的理由是
                                            （23）                                       ；
② 进行图（c）实验后，是否可以得出初步结论？若可以，请写出有关结论；若不可以，请说明理由：                                 （24）                                  。

在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（　B　）

A．改变通电电流的大小	B．将电源的正负极对调
C．换用磁性更强的磁铁	D．增加电动机的线圈匝数

用右图所示的电路研究“磁场对通电导线的作用“时，下列做法可以改变导线受力方向的是（ A  ）

A．只改变电流方向

B．增大电流

C．减小电流

D．对调磁场同时改变电流方向