初中物理电和磁填空题

通电导体在磁场中要受到力的作用，如果只改变电流方向，导体的______________方向随之改变；如果只改变磁感线方向，导体的______________方向也随之改变，这说明通电导体在磁场中的受力方向跟___________和_____________都有关系。

为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。

根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它________________的不同；
（2）通过比较______________两种情况，可以验证猜想A是正确的；
（3）通过比较______________两种情况，可以验证猜想B是正确的；
（4）通过比较d中两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充____________________的条件.

如图是张强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其蹋板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩蹋板时________________;无人踩蹋板时____________________________.

右图是由电磁铁P构成的自动空气开关的原理图，当电路由于短路或__________等原因导致电流过大时，_________的磁性变强，吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转动，闸刀在弹力的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用。

如图所示，在静止的小磁针的上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针会____，改变电流方向，重做实验，磁针会_______。这个实验叫__________实验。它表明：__________________________，__________________________________。

爱因斯坦曾说过，磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在．磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放人其中的________产生力的作用来认识它，还可以用_______形象地来描述它，这是一种科学的思维方法。

如图9-29是张强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时             _____________；无人踩蹋板时___________   _______.

图9-3-12是一种单元防盗门门锁的原理图。其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫人时，楼上的电磁铁通电，_____衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内。在关门时，开关是断开的，衔铁在______作用下，合入门扣。在合门扣的过程中能_____转化为_____能。

图9-3-12

通电螺线管的上方放置一个可以自由转动的小磁针，小磁针静止时的方向如图9-3-11所示，通电螺线管的d端为________极，电源的b端为________极。

图9-3-11

如图9-8，当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的a端为        极，电源的d端为      极；当图中滑片P向右移动过程中，通电螺线管的磁性将            （选填：“增强”、“减弱”或“不变”）。

如图所示，弹簧下端挂一条形磁体，磁体的下端为S极，条形磁体的正下方有一带铁芯的螺线管，闭合开关后，弹簧的长度会___________(填“伸长”或“缩短”或“不变”)．若此时向左移动滑动变阻器的滑片P，弹簧的长度将__________(选填“不变”、“增大”或“减小”)．             

根据如图所示的磁感线分布，判断通电螺线管的右端是　　极；电源的A端是　　极．

（1）探究电磁感应现象应选用如图        (选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验．在这个现象中感应电流的方向与       的方向和磁感应线方向有关．

（2）如图丙所示，A为弹簧测力计（量程足够大），B为条形磁铁（下端为S极），C为螺线管．现将S₁断开，S₂由1改接到2，则弹簧测力计的示数将_____；若S₂接2 不变，再闭合S₁，弹簧测力计的示数将_____．(都选填“变大”、“变小”或“不变”)

请在如图所示的虚线方框内，画上适当的电器元件，与框外的通电螺线管和开关组成一个闭合电路，使此电路在开关S₁闭合后能够满足：①改变电流的强弱；②使小磁针静止时方向如图中所示．然后再根据小磁针的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极．

如图所示，当开关闭合后，通电螺线管右端的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的b端为        极，电源的c端为      极；当滑片P向左移动过程中，通电螺线管的磁性将            （选填：“增强”、“减弱”或“不变”）。