初中物理磁极间的相互作用填空题

请根据图所示，判断小磁针的右端为    极。（选填“N”或“S”）。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的通草球，发现它们会相互      。（选填“吸引”或 “排斥”）

如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧测力计挂一条形磁铁。当开关闭合后，条形磁铁与电磁铁的相互作用为＿＿＿＿＿＿＿＿（填“吸引”或“排斥”） 当滑片P从b端到a端的滑动过程中，弹簧的长度会变＿＿＿＿＿＿＿＿（填“长”或“短”）

如图所示，开关闭合后，小磁针在条形磁体和通电螺线管的共同作用下，在图中位置处于静止状态，请你根据条形磁铁的极性标出小磁针的南、北极以及电源的正、负极。

如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与其在同一水平面上，左端固定并保持水平，当闭合开关后，滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动时，电磁铁的磁性________，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力的方向________．

磁悬浮列车示范线路在上海通车，全程30 km，运行时间为8 min，平均速度为_________ km/h，磁悬浮列车中有一种是利用同名磁极___________的原理，使列车与轨道脱离接触，消除了轨道与车体的_________从而突破了列车速度的极限。

通电螺线管的上方放置一个可以自由转动的小磁针，小磁针静止时的方向如图9-3-11所示，通电螺线管的d端为________极，电源的b端为________极。

图9-3-11

如图所示，弹簧下端挂一条形磁体，磁体的下端为S极，条形磁体的正下方有一带铁芯的螺线管，闭合开关后，弹簧的长度会___________(填“伸长”或“缩短”或“不变”)．若此时向左移动滑动变阻器的滑片P，弹簧的长度将__________(选填“不变”、“增大”或“减小”)．             

（1）探究电磁感应现象应选用如图        (选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验．在这个现象中感应电流的方向与       的方向和磁感应线方向有关．

（2）如图丙所示，A为弹簧测力计（量程足够大），B为条形磁铁（下端为S极），C为螺线管．现将S₁断开，S₂由1改接到2，则弹簧测力计的示数将_____；若S₂接2 不变，再闭合S₁，弹簧测力计的示数将_____．(都选填“变大”、“变小”或“不变”)

请在如图所示的虚线方框内，画上适当的电器元件，与框外的通电螺线管和开关组成一个闭合电路，使此电路在开关S₁闭合后能够满足：①改变电流的强弱；②使小磁针静止时方向如图中所示．然后再根据小磁针的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极．

如图所示，小磁针在纸面能自由转动。闭合开关后，小磁针将沿___________方向转动。（填“顺时针”或“逆时针”）

如图所示，开关闭合时，通电螺旋管旁的小磁针发生偏转，由此可以判断螺旋管的A端为_____极，电源的C端为_____极.

如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为_____极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将____ ____（填“伸长”或“缩短”）；如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是______________现象。

为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，陈林同学将该电池和一螺线管相连，通电螺线管附近小磁针静止时，N极指向如图所示，则螺线管的A端是       极，电源的D端是        极。

如图所示，当开关S闭合时，通电螺线管旁的小磁针顺时针方向转动，则通电螺线管的a端为 ___________极，电源的d端为_________极，当图中滑动片向左滑动时，小磁针受到的磁场对它的作用力       （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 
              

如图所示，弹簧下端挂一条形磁体，磁体的下端为S极，条形磁体的正下一方有一带铁芯的螺线管，闭合开关后，弹簧的长度会        （填“伸长”、“缩短”或“不变”）