初中物理通电直导线周围的磁场填空题

某同学利用如图所示的装置研究磁与电的关系．请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论．

（1）比较甲、乙两图可知：________________________________；
（2）比较甲、丙两图可知：________________________________．

如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接通电路后，观察到小磁针偏转．

（1）该实验探究的是通电直导线周围是否存在________．
（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明________________________________．
（3）实验中小磁针的作用是________________________．
（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是________．

A．类比法

B．转换法

C．控制变量法

D．等效替代法

将一根导线平行置于静止的小磁针上方，当开关闭合时，小磁针发生偏转，这说明通电导体周围存在着________；将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针偏转方向的变化，可发现电流的磁场方向与________有关．

如图所示是奥斯特实验的示意图，实验的结论是：通电导线周围存在________．支持此结论的现象是________________________．如果移走小磁针，该结论________（填“成立”或“不成立”）．

如图所示，电与磁的联系，可以用实验甲、乙、丙所证实，在这三个实验中：
（1）甲实验表明了___________________________________
（2）乙实验证实______________________________，它在技术上的应用是_____________
（3）丙实验证实了_________________________，它在技术上的应用是_______________

（2014·丽水）如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验，实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然后给直导线通电，为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况，接下去的操作是                        ，该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在磁场力作用下动起来，说明力能                        ，为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向，可用                      代替铁屑进行实验．

（2014·厦门）如图所示，给直导线通电时，其下方的小磁针发生偏转．这说明通电导体周围存在着       ；在直导线正下方的不同位置，小磁针静止的N极指向相同，说明该区域       相同．

1820年，丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现：当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转，他进而继续研究，终于证实了电流周围存在      ，在世界上第一个发现了电和磁之间的联系．如果把导线绕在圆筒上做成螺线管，通电时磁场就会变强，通电螺线管的极性与螺线管中的    方向有关．

将一根直导线放在静止的小磁针上方，通电后小磁针发生偏转，这表明通电直导线周围存在________．如图所示装置，通电瞬间直导线向右摆动，这表明________对电流有力的作用．

在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒（原子）的两侧相当于两个磁极．若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为________（填“N”或“S”）极．

将一根导线平行置于静止的小磁针上方，当开关闭合时，小磁针发生偏转，这说明通电导体周围存在着________；将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针偏转方向的变化，可发现电流的磁场方向与________有关．

如图所示是奥斯特实验的示意图，实验的结论是：通电导线周围存在________．支持此结论的现象是________________________．如果移走小磁针，该结论________（填“成立”或“不成立”）．

丹麦物理学家奥斯特用实验证明了通电导线的周围_________        ，从而成为世界上第一个发现电与磁之间有联系的人；英国物理学家法拉第发现了____ _现象，导致了发电机的发明。

1820年，丹麦物理学家           发现当导体通电时，静止在旁边的小磁针会发生偏转，这说明通电导体周围存在           。

1820年，丹麦物理学家           发现当导体通电时，静止在旁边的小磁针会发生偏转，这说明通电导体周围存在           。