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初中物理

如图所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁(  )  

A.b端是N极,磁性减弱 B.a端是S极,磁性增强
C.a端是N极,磁性增强 D.b端是S极,磁性减弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2013·郴州)在一次实验中,小红连接了如图所示的电路.电磁铁AB正上方放有一小磁针.闭合开关,可能出现的情况是( )

A.电磁铁A端为S极
B.小磁针极N指向水平向右
C.若滑动阻器的滑片P向右移动,电磁铁的磁性增强
D.移动滑动阻器的滑片P,不影响电磁铁的磁性强弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2013·西宁)小华同学在做“探究电磁铁”实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是( )

A.要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向右移动
B.电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强
C.电磁铁B磁性较强,所以通过它的电流较大
D.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·常州)如图所示,闭合开关S,A、B、C、D四个小磁针静止时指向正确的是( )

A.小磁针A           B. 小磁针B            C. 小磁针C         D. 小磁针D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·怀化)如图所示,下列对螺线管电流和磁极方向间关系的判断,正确的是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(·沈阳)如图所示是研究电磁铁磁性的实验。闭合开关后,下列说法正确的是

A.电磁铁的下端是N极
B.电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象
C.将铁钉换成铜棒会使磁性增强
D.滑片P向左移动,电磁铁吸引大头针的数目会增多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁(  )  

A.b端是N极,磁性减弱 B.a端是S极,磁性增强
C.a端是N极,磁性增强 D.b端是S极,磁性减弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,闭合开关S后,小磁针静止时N极指向正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,能正确表示通电螺线管极性的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有一个旧的直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了下面的判断电源两极的方法.在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放一个螺线管,如图所示.闭合开关后,磁针指南的一端向东偏转.下述判断正确的是 

A.电源A端是正极,在电源外部电流由A流向B
B.电源A端是正极,在电源外部电流由B流向A
C.电源B端是正极,在电源外部电流由A流向B
D.电源B端是正极,在电源外部电流由B流向A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为通电螺线管磁场的磁感线方向,其中正确的是(  )

A.
B.
C.
D.
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是(  )

A.a、b、c
B.a、b、d
C.a、c、d
D.b、c、d
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各图中箭头表示电流方向,则通电螺线管周围的小磁针静止时的指向正确的是(  )

A.
B.
C.
D.
来源:
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  • 难度:未知

如图所示是通电螺线管两端磁极情况的示意图,其中正确的是(  )

A.
B.
C.
D.
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为条形磁铁和通电螺线管,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是(  )

A.S、N、S、S
B.N、N、S、N
C.S、S、N、N
D.N、S、N、N
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理安培定则及其应用选择题