初中物理安培定则及其应用填空题

如图所示，当开关S闭合时，通电螺线管旁的小磁针顺时针方向转动，则通电螺线管的a端为 ___________极，电源的d端为_________极，当图中滑动片向左滑动时，小磁针受到的磁场对它的作用力       （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
                                                        

通电螺线管附近小磁针静止时，N极指向如图所示，则螺线管的A端是       极，电源的D端是        极.

．如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为_____极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将____ ____（填“伸长”或“缩短”）；如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是______________现象．

如图所示，一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈 ，用小刀刮两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半圈或下半圈。将线圈 放在用硬金属丝做成的支架 、 上，并按图示连接电路，则电磁铁的上端是 　　极。闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈会持续转动，这就是简易的 　　（填"发电机"或"电动机" 。

如图所示，由通电螺线管的磁感线方向可知，电流表的上端为 　　接线柱；静止的小磁针的左端为 　　极。

攀枝花市某学校研学小组在探究通电螺线管磁场的实验中，小磁针和螺线管放置于同一水平面内，螺线管为东西朝向，小磁针可在水平面内自由转动。开关 $S$ 闭合后，小磁针的指向如图所示，则电源 $A$ 端为 　　（选填"正"或"负" $)$ 极。当开关 $S$ 断开时，小磁针 $N$ 极将 　　（选填"不"、"向北"或"向南" $)$ 偏转。

根据图中通电螺线管电流的方向，可以判断出通电螺线管的左端是______极。（选填“N”或“S”）

请写出如图所示科学成就的发现人或发明人______、______。

如图所示是探究电磁铁磁性特点的电路图，闭合开关后，其电磁铁的 $A$ 端是 　　极，当滑动变阻器的滑片 $P$ 向 $a$ 端滑动时，电流表的示数 　　（选填"变大""变小"或"不变" $)$ ，电磁铁的磁性 　　（选填"变强""变弱"或"不变" $)$ 。

图中，开关闭合后，通电螺线管的左端是        极。（选填“N”或“S”）

闭合开关S后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则螺线管左端是　    极（选填“N”或“S”），电源左端是　  　极（选填 “正”或“负”）。

 

某同学用一个电磁铁和滑动变阻器串联接入电路中，如图所示，闭合开关 $S$ 后，小磁针静止时左端应为 　　极。当滑动变阻器的滑片 $P$ 向上移动时，电磁铁的磁性将 　　（选填"增强""减弱""不变" $)$ 。

如图所示，通电螺线管的右端是      极（填“S”或“N”）；电源的右端
是       极（填“正”或“负”）。

 

通电螺线管中的电流方向如图所示，由此可以判断出通电螺线管的左端是_________极。（选填“N”或“S”）