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初中物理

图中,开关闭合后,通电螺线管的左端是        极。(选填“N”或“S”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

闭合开关S后,小磁针静止时北极的指向如图所示,则螺线管左端是     极(选填“N”或“S”),电源左端是    极(选填 “正”或“负”)。

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

通电螺线管中的电流方向如图所示,由此可以判断出通电螺线管的左端是_________极。(选填“N”或“S”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图中通电螺线管电流的方向,可以判断出通电螺线管的左端是______极。(选填“N”或“S”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当开关S闭合后螺线管下端是_____极, 小磁针将_______(顺/逆)时针转动,滑动变阻器滑片向右移动,电磁铁磁性将__________(增强/减弱)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当开关S闭合,小磁针静止时N极指向如图所示,则电源a端为   极.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁.当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为   ( 填“吸引”或“排斥”).当滑片P从b端到a端的滑动过程中,弹簧的长度会变    ( 填“长”或“短”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据图所示,判断小磁针的右端为    极。(选填“N”或“S”)。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的通草球,发现它们会相互      。(选填“吸引”或 “排斥”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧测力计挂一条形磁铁。当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为________(填“吸引”或“排斥”) 当滑片P从b端到a端的滑动过程中,弹簧的长度会变________(填“长”或“短”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家        首先发现了电流周围存在着磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系。小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示,当开关S接        (选填“a”或“b”)点时,电磁铁的A端是N极。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,开关闭合后,小磁针在条形磁体和通电螺线管的共同作用下,在图中位置处于静止状态,请你根据条形磁铁的极性标出小磁针的南、北极以及电源的正、负极。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与其在同一水平面上,左端固定并保持水平,当闭合开关后,滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动时,电磁铁的磁性________,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力的方向________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃a、b间用柔软的导线相连.当S闭合时,两线圈将互相        (填“吸引”、“排斥”或“都不动”).
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。1820年丹麦物理学家        首先发现电流周围存在着磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系。1831年英国物理学家法拉第发现了        现象,奠定了现代电工学的基础.小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图,当开关 S 接     (选填“a”或“b”)点时,电磁铁的A端是N极。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图中通电螺线管电流的方向,可以判断出通电螺线管的左端是______极。(选填“N”或“S”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理安培定则及其应用填空题