初中物理电磁铁的其他应用选择题

某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性．为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是（　　）

A．将滑片向左端滑动	B．将滑片向右端滑动
C．减少铁钉上所绕线圈的匝数	D．去掉一节干电池

如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布等），让小车从同一高度滑下后，通过观察小车在粗糙程度不同的平面上运动距离的远近，就可知道阻力对物体运动的影响．这种研究问题的方法称为“转换法”，探究下列问题的过程中没有用到这种方法的是（   ）

A．研究两个用电器组成的电路中，引入总电阻

B．探究电流产生的热量多少与电阻间的关系

C．探究物体的动能与哪些因素有关

D．探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关

如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（　　）

A．S、N、S、S

B．N、N、S、N

C．S、S、N、N

D．N、S、N、N

巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，用GMR组成的电路图如图所示，S断开，A₂有示数，电源电压恒定，则（）

A．S闭合时，A2示数减小

B．S闭合时，A2示数不变

C．A1示数减小时，A2示数不变

D．A1示数增大时，A2示数增大

电风扇通电时扇叶会飞速转动，下列各图与之工作原理相同的是（ ）

开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知

A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极

B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极

C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极

D．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极

如图所示，不是通过比较得出结论的是
  

A．探究滑动摩擦力与压力的关系	B．判断通电螺线管的磁极
C．探究物质的吸热能力	D．探究两种电荷的相互作用

如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是（ ）

A．甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥

B．乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场

C．丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱

D．丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光

下列四幅图中小磁针北极指向正确的是

如图所示的作图中，错误的是

下列各图与图示说明相符的是

A．小磁针静止时指向	B．光透过均匀玻璃砖
C．该滑轮组最省力绕法	D．家庭电路电灯接法

下列关于磁现象说法中正确的是

A．磁感线越密集的地方磁场越弱

B．发电机是利用电磁感应原理工作的

C．地磁场的N极在地球的北极附近

D．电磁铁磁性的强弱不能通过调节电流的大小来控制

下列通电螺线管周围的小磁针北极的标注方向正确的是

如右图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是

A．电磁铁磁性逐渐增强	B．电磁铁左端为S极
C．电磁铁周围不产生磁场	D．条形磁铁与电磁铁相互吸引

如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中错误的是（ ）

A．图a可用来演示电磁感应现象

B．图b可用来演示电流的磁效应

C．图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系

D．图d可用来演示发电机的工作原理