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初中物理

如图所示,用弹簧测力计沿粗糙斜面匀速向上拉动木块.由图中数据可知,弹簧测力计示数为 N,斜面的机械效率为 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在火电站内,燃料的化学能经锅炉、蒸汽轮机和发电机最终转化为电能.蒸汽轮机的作用是将       能转化为机械能.若锅炉、蒸汽轮机和发电机的效率分别为50%、60%和80%,则火电站的效率为          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端,斜面长1.2m,高0.3m,拉力做功为2.16J,则这个斜面的机械效率是   %,物体受到的摩擦力是     N。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

斜面长5m,高1m,把重为5000N的物体匀速地推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为      N;如果斜面不光滑,所用推力为1250N,则斜面的机械效率为   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,斜面长1m,高0.4m,用大小为5N沿斜面向上的拉力F,将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端,那么物体与斜面之间的摩擦力为    N,斜面的机械效率为       ;若仅使倾角θ逐渐增大,沿斜面向上的拉力将逐渐      (选填“增大”、“不变”或“减小”),此斜面的机械效率将逐渐      (选填“增大”、“不变”或“减小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是工人师傅提升重物的示意图,甲图使用的是        滑轮;乙图使用的是        滑轮。若图中滑轮质量相同,把同一货物匀速提升相同高度(不计摩擦和绳重),则机械效率较高的是        图(填“甲”或“乙”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的甲,乙两套装置,每个滑轮的质量均相等,用它们分别将重力为G1和G2的重物匀速提升一定高度,所用竖直向上的拉力大小分别为F1和F2,忽略绳重和摩擦。若F1=F2,则G1_______G2;若G1和G2相等,则它们的机械效率η1_______η2。(两空均填“>”、“=”或“<)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,斜面高为1m,长为3m,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子匀速推到车上,在这过程中工人的推力做的功是         J,其中有用功是         J,此时斜面的机械效率是         ,箱子与斜面间的摩擦力为         N.

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  • 难度:未知

测量滑轮组机械效率的装置如图,用5N拉力将重为8N的物体匀速提升0.5m,用时4s,拉力做的总功W=   J,有用功W有用=   J,滑轮组的机械效率η=   ,拉力的功率P=   W。

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  • 难度:未知

某同学利用斜面匀速提升重为500N的物体,已知沿斜面的拉力做的功为1000J,斜面的机械效率为60%,则物体被提升的高度为m。

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  • 难度:未知

诗琦用图示滑轮组在5s内将重为300N的重物的匀速提高了2m,诗琦的拉力为200N,该过程中拉力的功率为______W,该滑轮组的机械效率为______.嘉敏同学根据公式算出诗琦所用滑轮组中动滑轮重力为100N,嘉敏的计算方法是否正确,并说明理由:______

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  • 难度:未知

如图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置。实验过程中必须         竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码升高。小明同学做了3次实验,第3次实验的拉力读数如图所示,若钩码的重为3N,则拉力的大小是        N,第3次实验的机械效率为         

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  • 难度:未知

如图所示,小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为,(若不计绳重与摩擦),则W1        W2         (填“大于”、“小于”或“等于”).

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  • 难度:未知

如图甲所示,工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢.货物移动的距离S与时间t的关系如图乙所示.在此期间,工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为400N,此斜面的长为5m,高为1m,这箱货物重为1500N.则:

(1)0~5s内,工人所做的功为      J;
(2)5~30s内拉力做功的功率是      W;
(3)工人沿斜面拉这箱货物时,机械效率为     

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工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一袋沙提升相同的高度,所用的拉力分别是F、F,滑轮机械效率分别是η、η,若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则F_F,η_η.(大于/等于/小于).

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初中物理杠杆机械效率的测量实验填空题