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初中物理

如图示,滑轮组将总重为5N的砝码匀速提升10cm,绳端受到的拉力F      N,拉力做功为            J,滑轮组的机械效率η           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,某同学用一个动滑轮匀速提起一袋质量为18kg的面粉,所用的拉力为100N,则动滑轮的机械效率为      。若用此动滑轮匀速提起一袋质量为25kg大米,当拉绳子的速度为      m/s时,拉力的功率为54W(取g=10N/kg,绳重与摩擦不计)

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  • 难度:未知

如图所示,小明用300N的拉力向下拉动拉杆,把270N的配重块匀速提升0.4m,小明做的有用功是  J;此过程中该装置的机械效率是  

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  • 难度:未知

如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6 N,用2.4 N竖直向上的拉力匀速拉动细绳,钩码上升0.1 m所需的时间为3 s。则:

(1)滑轮组的机械效率为________;
(2)拉力做功的功率________W;
(3)如果将图中钩码只数增加,此滑轮组的机械效率将________(填“增大”“减小”或“不变”)。

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  • 难度:未知

上海世博会浙江馆内有一只直径8米的“青瓷巨碗”,内装6吨“水”。在灯光下,青瓷碗内碧波荡漾,伴随着悠扬悦耳的丝竹,游客宛若置身如画江南。围绕“青瓷巨碗”的是一个巨大的环形升降台,游客在升降台上站成一圈,升降台上升后可以同时看到“青瓷巨碗”内的景象。在某次升降中,升降台把50名游客匀速升高3米,若每位游客的质量以60千克计算,则升降台在这次上升过程中对游客所做的功为    焦。如果站在升降台上的人数增多,升降台的效率将              (填“变大”、“变小”或“不变”).

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  • 难度:未知

吃饭时使用的筷子是       (填:“省力”、“费力”或“等臂”)杠杠.用如图所示的滑轮组,在6s内将重2000N的物体匀速提升了3m,手拉绳子的力为800N.则滑轮组机械效率为      

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  • 难度:未知

如图所示,某工人用动滑轮往3m高的平台上运沙土,已知沙土的质量是40kg,袋子和动滑轮的总质量是10kg,不计绳重和摩擦.工人匀速拉动绳子时,所用拉力是   N,此动滑轮的机械效率是   

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  • 难度:未知

如图所示,工人师傅用一个滑轮组将重300N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台,动滑轮重为60N,滑轮组的机械效率为75%,工人师傅拉力为_______N,做的有用功_______J,总功为_______J。若只将动滑轮重减轻,则机械效率会________(选填“增大或减小”)。

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利用如图所示的斜面提升物体可以   (选填“省力”或“费力”).用平行于斜面的拉力,将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面,物体移动的距离为1m,上升的高度为0.2m.已知斜面的机械效率为50%,则拉力大小为   N.若该斜面越陡,其机械效率越   (选填“高”或“低”).

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如下图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力移动的距离为0.25m。请问其中做的有用功为           J。

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用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体,所用竖直向上的拉力为125N.物体上升2m的过程中,拉力所做的有用功为         J,总功为         J,动滑轮的机械效率为          .(g取10N/kg)

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工人用一动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升,若不计摩擦和滑轮重,工人的拉力为  __ N,而工人实际的拉力是250N,则该动滑轮的机械效率是  __ 

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如图所示,物体A重240N,动滑轮重60N,用力F将物体以1m/s的速度匀速竖直提升,若不计绳的重和摩擦,拉力F的大小是 _____ N,经历1s时间,拉力F做的功为 _____ J,功率是 _______ W,该装置的机械效率是_______。

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小华同学用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物体,使其作匀速直线运动.若该物体在10s内移动5m,小华做的功是______ J,功率是______ W; 如图所示,装修工人用滑轮组把重为300N的货物在25s内匀速提高到10m高的楼上,所用拉力为125N,则该滑轮组的机械效率是______ ;                                       

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用如图所示滑轮组提升重物,人用500N的拉力F,10s内使重为900N的物体匀速上升了2m。不计绳重和摩擦,则动滑轮所受重力为____________N。滑轮组在此过程中的机械效率是___________。

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初中物理杠杆机械效率的测量实验填空题