初中物理分子间的作用力试题

下列所给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是

A．在弯曲的路上汽车匀速转弯	B．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑
C．熟透的苹果从树上落下	D．行驶的火车开始进站

小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是

A．短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用

B．射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变

C．皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的

D．足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变

下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是

A．把橡皮泥捏成不同造型

B．进站的火车受阻力缓缓停下

C．苹果受重力竖直下落

D．用力把铅球推出

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。

（1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据＿＿＿＿＿＿知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？＿＿＿＿＿＿。你的理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。
（4）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是

A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持

B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性

C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力

D．蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大

图中的a、b、c三图分别表示了用手拍桌子、两手互拍和手提提包的情况，观察
图中现象可以得到的初步结论是：     。

在“嫦娥一号”成功撞月后，“嫦娥二号”也已经成功发射升空，并正在绕月飞行。我国探月工程的下一步目标是发射一个月球着陆器和月面车，以对月球表面进行进一步探测。“嫦娥二号”在绕月飞行时，     （填“受”或“不受”）月球引力的作用；月球着陆器不能利用降落伞进行月面着陆，因为月球表面没有        。

如图所示，重为6牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法在图中画出它对水平地面的压力F。

小轩坐在船上，下列说法正确的是（  ）

A．船前进时，小轩相对于船是运动的

B．停止划桨时船会立即停止

C．用桨向后划水船会前行，说明物体间力的作用是相互的

D．小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力

请在图中画出放在水平面上质量为3kg的物体受力情况。(g=10N／kg)
            

当我们观察到物体发生了        或           发生改变，就知道物体受到了力。

重力为9牛的物体A静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出地面受到的压力．

把下列物理现象所用到的物理知识填在空格处：
（1）用力拍桌子，手会感到疼。                                             
（2）用力拉弹簧时，拉得越长，越费力。                                     

在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，这两个力的大小          大（选“第一个”、“第二个”或“一样”）。显然，这两个力的作用效果不同，前者主要改变了跳板的          ，后者主要改变了运动员的                   。

在研究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：
（1）木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持_________运动，根据_________的道理，得到摩擦力大小。
（2）由下面的数据表1（均在木板表面）得到的结论是：压力_________，滑动摩擦力就_________；由表2得到的结论是：接触面越_________，滑动摩擦力就_________。