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初中物理

下列说法中正确的是

A.力的三要素中有一个改变,力的作用效果将改变 B.力是使物体运动的原因
C.只有相互接触的物体间力的作用才是相互的 D.力不可以改变物体的运动方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞在篮球板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是 (    )

A.①② B.②③ C.③④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说“鸡蛋不能碰石头”,是因为鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好,从物理学的角度来看,说明鸡蛋壳的_________(硬度、延展性)比石头小;用鸡蛋和石头相碰撞,鸡蛋对石头的力___________(大于、等于、小于)石头对鸡蛋的力。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,力所产生的作用效果使物体发生形变的是:(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们通常使用的物理课本(16开本)的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的 〔    〕                                                                    

A.50N B.500N C.5000N D.50000N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用脚踢足球,球飞走了是由于__________的作用力的结果,脚感到痛是___________的作用的效果。以上事实说明力的作用是_______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是   〔    〕

A.举哑铃 B.在跑步机上跑步 C.用弹簧拉力器健身 D.引体向上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在湖水中用浆向后划船时,使船前进的力是(   )

A.人对船向前的力 B.水对浆向前的力
C.水直接对船的力 D.人对浆的推力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示的装置中,甲物重5 N,乙物重3 N。甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重。则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是(      )

A.0 N,3 N B.0 N,5 N
C.2 N,5 N D.2 N,3 N

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在湖水中用浆向后划船时,使船前进的力是(    )

A.人对船向前的力 B.水对浆向前的力
C.水直接对船的力 D.人对浆的推力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,把重物放在平直的塑料板上,塑料板变弯曲,这个现象说明:力可以使物体发生_____。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是(    )

A.运动员把飞来的足球踢出去 B.小孩匀速从滑梯上滑下
C.锂原子核外电子绕原子核匀速转动 D.刚刚起飞的火箭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

拔河比赛时大家都尽量选穿新运动鞋,小明猜想这是由于鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来了两只同品牌同规格的运动鞋进行探究(一只鞋鞋底花纹没有磨损,另一只鞋底花纹磨损较大)。

实验步骤如下:
(1)小明测出新鞋的重力如表格1所示,按照上图所示用弹簧测力计沿            方向拉着鞋子在桌面上做            运动,读出了弹簧测力计的示数并填入表中。
(2)将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验,测出了重力和拉力填在表格1中。由此得出结论:鞋底花纹越深,与地面摩擦力越大。小红认为他的做法不妥,不妥之处是                                                                                                           

表格1
序号
种类
重力/N
拉力/N
1
新鞋
5.7
2.3
2
旧鞋
5.4
1.7

 
(3)为了得出正确的结论,小明采纳了小红的意见,将两个鞋子插在对方中进行实验,得出的数据如表格2所示:
①对比序号           的两组实验数据可知,摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关。
②对比序号          的两组实验数据可知,摩擦力的大小与压力大小有关。

表格2
序号
种类
重力/N
拉力/N
3
旧鞋插在新鞋中
11.1
4.5
4
新鞋插在旧鞋中
11.1
3.5

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理分子间的作用力试题