优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 探究比热容的实验
初中物理

探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中,在两支相同的试管中分别加入水和砂。分别用同一酒精灯加热(如图所示),实验数据记录如下表。

(1)试管中加入的水和砂应保证           (选填“体积”或“质量”)相等。
(2)实验中,物质吸热的多少是通过            (选填“升高的温度”或“加热的时间”)来反映的。
(3)分析表中数据可知,水和砂两种物质吸热能力较强的是          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将质量为1kg的水温度升高20℃,水吸收的热量为         J;水温越高,其分子运动越         (选填“剧烈”或“缓慢”)。[c=4.2×103J/(kg•℃)]

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个质量为2g的烧红的铁钉,温度为600℃,若它的温度降低到100℃,释放的热量为  J;若这些热量全部用于加热100g常温的水,则水温将升高   ℃。(已知铁的比热容为0.46×103J/(kg·℃),水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))

  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验.
(1)实验中需要测量水的质量.
①小范将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧.要使横梁平衡,应怎样操作?
②如图甲,测得烧杯和水的总质量m=       g.

(2)使用温度计测量水温时,要将              全部浸入水中,不要碰到容器底或容器壁.小范测得水的初温是30℃,加热一段时间后,温度计示数如图乙,则水温升高了    ℃.

(3)实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现比水升高的温度高.请写出实验的结论.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华用电能表测量家中电热淋浴器的热效率,他将家中其他用电器与电源断开,仅让淋浴器工作,把淋浴器内质量为50kg,初温为20℃的水加热到50℃,加热前后电能表示数如图所示,

已知C=4.2×103J/(kg•℃)。求:
(1)水吸收的热量。
(2)电热淋浴器的热效率。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,用物理知识解释正确的是( )

A.物体的温度高,是因为它具有较多的热量
B.风吹过,人便感到凉爽,主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的升华
C.吃冰棒感觉凉爽,是因为熔化要吸热
D.运载火箭的燃料采用液氢,是因为液氢的比热容大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

冰在熔化过程中,下列判断正确的是( )

A.内能不变,比热容不变
B.吸收热量,温度不变
C.比热容,内能,温度都不变
D.比热容变大,内能增加,温度升高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一种“光电互补型”太阳能热水器,晴天以吸收太阳能作为加热方式,阴雨天可用电加热方式,该种太阳能热水器水箱内的水为120kg ,当水温由15℃升高到45℃时,
(1)这些水吸收的热量是               J。 【c=4.2×103J/(kg•℃)】
(2)若在阴雨天,采用电加热方式进行工作时的效率为70%,则要消耗的电能是     千瓦时。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。

(1)实验中应量取质量        的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较         来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q   Q
(3)分析实验数据可知        物质的吸热能力强。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是

A.水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低
B.水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少
C.石头的吸热能力强,因此石头升温快
D.这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我市所有出租车已使用天然气来代替燃油。天然气是一种清洁燃料,它是      (选填“可再生”或“不可再生”)能源。某出租车在一段时间内消耗了420g天然气,若这些天然气完全燃烧,可放出热量  J,这些热量可使质量为  kg的水由20℃升高到100℃[天然气的热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)];天然气燃烧时将    能转化为内能。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为比较两种液体的吸热能力,小军用图中两个相同的装置做实验,实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。

物理量
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最终温度/℃
液体1
50
20
5
45
液体2
50
20
5
68

 
(1)某时刻温度计的示数如图所示,此温度值是      ℃。
(2)实验中,用      间接反映液体吸收热量的多少。
(3)通过分析表中数据可知,        (选填“液体l”或“液体2”)的吸热能力较强。物理上用    这个物理量来描述物质的吸热能力。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们在培育秧苗时,为了保护秧苗不被夜间的冷空气冻坏,常常在傍晚往农田里灌水。请你用比热容的知识说明这一现象。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水在生活中有不可替代的作用,如果水的密度、沸点、凝固点、比热容发生变化,则下列说法中正确的是(   )

A.如果水的密度与水银一样大,那么人、石头、铁块都可以在水面上漂浮
B.如果水的沸点升高到120℃,那么煮熟、煮烂食物十分容易
C.如果水的凝固点降低到-150℃,那么所有的冰山将不会存在
D.如果水的比热容比酒精还小,那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

煲汤通常有两种方法:“煮”和“隔水炖”。“煮”是将食材与水混在一起放到锅中直接加热;“隔水炖”是将食材与汤水装在炖盅内,再将炖盅隔离锅底且放在锅内水中煮(如图)。这两种煲汤的方法都是利用           的方式改变食物的内能。其中     (选填“煮”或“隔水炖”)汤不会沸腾;若煲一次汤消耗天然气0.09m3,完全燃烧这些天然气可以放出          热量。【天然气的热值为3.6×107J/m3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究比热容的实验试题