自行车是同学们常用的交通工具,下面有关自行车的说法中错误的是( )
A.车鞍做成宽且软是为了减小压强 |
B.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦 |
C.用力勒紧刹车把是为了增大摩擦 |
D.车轮做成圆形是为了减小摩擦 |
考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。下列说法正确的是( )
A.笔在下落过程中不受力的作用 |
B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用 |
C.笔在手指中拨动是时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因 |
D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力 |
下面说法中正确的是( )
A.发电机的工作原理是磁场对电流的作用 |
B.滑动摩擦力的大小与接触面积有关 |
C.做功和热传递都可以改变物体的内能 |
D.定滑轮既能省力,又能改变力的方向 |
如图所示,用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动,物体B静止不动,下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)( )
A.A对B的摩擦力的方向水平向左 |
B.弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力 |
C.弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力 |
D.弹簧测力计的示数小于A对B的摩擦力 |
如图所示,长方体木块M放在水平桌面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( )
A.水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等 |
B.木块m受到方向向左的摩擦力 |
C.木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力 |
D.若突然撤去水平拉力F,木块m将向右倾倒 |
下列说法正确的是: ( )
A.鞋底刻有凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦 |
B.骆驼具有宽大的脚掌,有助于减小它对沙地的压强 |
C.100N的力一定比10N的力产生的作用效果明显 |
D.飞机飞行时,机翼下方空气的流速小,气流压强大 |
如图所示,是某品牌卷笔刀的使用说明。下列说法正确的是( )
A.削铅笔时,刀片变热是通过做功改变内能的 |
B.静止在壳体内的铅笔屑,受到的力相互平衡 |
C.卷笔刀的外壳平滑无尖锐棱角,是为了增大对接触物的压强 |
D.卷笔刀外壳的手捏处设计了一些凸起的颗粒,目的是为了增大摩擦 |
关于运动场上涉及到的物理知识,下列说法正确的是
A.鞋底有花纹,是为了增大摩擦 |
B.人向前跑步时,要向后蹬地,利用了物体间力的作用是相互的 |
C.抛出去的实心球在下落过程中,动能转化为重力势能 |
D.踢足球时,足球发生形变,说明力可以改变物体的形状 |
下列事例中,属于减小摩擦的是
A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香 |
B.自行车刹车时用力捏刹把 |
C.古人利用滚木移动巨石 |
D.“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹 |
消防队员抓着竹杆从楼顶向地面匀速滑下,这过程中关于消防队员所受的摩擦力,说法正确的是( )
A.不受摩擦力 |
B.受摩擦力,方向向下 |
C.受摩擦力,方向向上 |
D.没有告诉队员质量,无法判断 |
2015年6月5日是第44个“世界环境日”我国主题是“践行绿色生活”。自行车是绿色出行的交通工具,其在结构与使用上应用了很多物理知识,下列说法正确的有( )
A.轮胎刻有花纹是为了增大摩擦 |
B.座垫做的较宽是为了减小压强 |
C.安装滚动轴承是为了减小摩擦 |
D.用力捏闸是为了减小压强 |
用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数稳定,则( )
A.木块受到的拉力大于摩擦力 |
B.木块相对弹簧测力计是运动的 |
C.木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力 |
D.在木块上放一钩码后,继续拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变小 |
“生活处处有物理,留心观察皆学问”。下面对厨房中有关现象的解释,正确的是( )
A.塑料吸盘能贴在光滑的墙上是利用了大气压强 |
B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低 |
C.煮菜时菜的温度升高是利用做功的方法来改变菜的内能 |
D.菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 |
下列说法中,正确的是( )
A.摩擦力总是阻碍物体的运动 |
B.物体所受重力的方向总是竖直向下的 |
C.当汽车紧急刹车时,乘客由于惯性会向后倾倒 |
D.只有漂浮在液面上的物体才受浮力的作用 |
下列关于力的说法正确的是( )
A.重力就是万有引力; |
B.放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力; |
C.滑动摩擦力总是阻碍物体运动; |
D.力的作用是相互的 |
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