两位同学做测平均速度的实验,某次实验过程如图所示:
(1)实验中需要使用的测量工具是 、 ;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”);
(3)该次实验中,小车通过上半段路程的平均速度v1= m/s,小车通过全程的平均速度v= m/s.(每格为1s)
如图所示,探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验:
(1)实验原理是 ,该实验需要的测量工具是 和 。
(2)为了便于测量,应使小车在斜面运动的时间长些,因此应使斜面保持较 (填“大”或“小”)的坡度。
(3)由实验可知:上半段的平均速度是 m/s,全程的平均速度是 m/s。小车从斜面滑下过程速度越来越 。
小东在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:
(1)该实验是根据公式 进行测量的.所用的测量工具是 和 .
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“陡”或“缓”)些.
(3)请根据图中所给信息回答:SBC= cm,tBC= s,vAC= m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度vAC偏 .
如图所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是
A.带电棒一定带负电B.带电棒一定带正电
C.两片金属箔一定带同种电荷D.两片金属箔一定带异种电荷
下面的现象与微观解释正确的是
A.一个带正电的物体吸引轻小物体,则轻小物体一定带负电
B.摩擦起电创造出正、负电荷
C.固体很难压缩,说明固体分子没有间隙
D.腌制鸭蛋,盐分子能进入蛋中,说明盐分子都在不停地做无规则运动
如图,在物理实验课上,小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体A端,则导体B端应( )
A. |
带正电 |
B. |
带负电 |
C. |
不带电 |
D. |
无法确定 |
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度分度值为1 cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A.B、C三处时电子表的显示时刻:
(1)该实验是根据公式 进行测量的.所用的测量工具是 和 。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“陡”或“缓”)些.
(3)请根据图中所给信息回答: SBC= cm,tBC= s,vBC= m/s.
(4)实验前须学会熟练使用电子表,若小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)。
如图甲是某同学设计的测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内.当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间,实验数据如表:
(1)要完成该实验,需要用到的主要测量工具是刻度尺和 ;
(2)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物 (选填“是”或“不是”)做匀速直线运动;
(3)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:v==…
方法2:v==[+]÷3=…
以上两次计算方法正确的是 (选填“方法1”或“方法2”);
(4)在甲实验中,为了测量铅笔沿硬纸板下滑的平均速度,应使纸板较长且保持较 (选填“大”或“小”)的角度;
(5)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是 (写出一点即可).
某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化,实验装置如图所示,开始时把小车放在斜面的顶端.
(1)本实验的原理公式是 .实验时把金属片放在斜面的底端,用 测出斜面的长s1=1.20m,又用 测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t1=6s.那么小车通过全程的平均速度v1= m/s.
(2)把金属片移到斜面的中点,测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2=4s,那么小车在上半段路程的平均速度v2= m/s;
(3)小车在斜面下半段的路程s2= m.所用时间t2= s,则小车在这段路程内的平均速度v= m/s.(保留两位小数)
(4)根据以上数据可知,小车的运动速度越来越 ,小车做 运动.
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。
请你根据图示完成下表:
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小车由甲至乙 |
小车由乙至丙 |
小车由甲至丙 |
路程s /cm |
26 |
64 |
90 |
时间t /s |
2 |
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平均速度v /(m/s) |
0.13 |
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如图所示为A、B两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,图中每一个小格的长度为0.2m.
分析频闪照片可知:
(1)小球A做 直线运动,小球B做 直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(2)在编号1﹣4这段时间间隔内,小球 的平均速度大,为 m/s.
(3)在编号 这段时间间隔内,两个小球的平均速度相同.
如图所示为小明做“测量平均速度”的实验过程,图中的停表每格为1s(转动未超过一周).下面的相关说法中,正确的是( )
A.下滑的小车作匀速运动 |
B.小车通过上半程的平均速度是13.3cm/s |
C.小车通过全程的平均速度是12cm/s |
D.以金属片为参照物,下滑的小车是静止的 |
在探究"电荷间的相互作用"的实验中,用绝缘细线悬挂两个小球,静止时的状态如图所示。下列判断正确的是( )
A. |
两球一定带同种电荷 |
B. |
两球可能带异种电荷 |
C. |
两球可能一个带电,一个不带电 |
D. |
两球均只受两个力 |
在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时.如图所示,此过程中小车的平均速度是( )
A.10cm/s | B.9cm/s | C.8cm/s | D.7cm/s |
试题篮
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