初中物理串、并联电路的设计试题

丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下所示.

(1)根据他们的实验数据可以得到：
并联电路中的总电流      各支路电流之和．(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)对比丁丁和冬冬两位同学的实验及数据，请分析冬冬的实验的优点和不足之处?
优点：                                                                
不足：                                                                

如图所示，电源电压不变，R₁=5Ω，R₂=25Ω.

（1）当S₁、S₂均闭合时，且甲、乙均为电压表，则U_甲:U_乙=_________，
（2）当S₁闭合，S₂断开，且甲、乙均为电流表，则I_甲:I_乙=___________.

按要求把如图所示的实物元件连接起来，使小灯泡L₁和L₂并联，电流表测量电路的总电流，开关控制整个电路。

电阻R_1、R₂串联在电路中，已知R₁:R₂=3:2，则通过两电阻的电流之比I₁:I₂=_________，电阻两端的电压之比U₁:U₂=_________,两电阻消耗的电功率之比P₁:P₂=________。

阻值为30Ω的电阻R₁与_____________Ω的电阻R₂并联后总电阻为12Ω，接入电路中时，通过R₁与R₂的电流之比为_____________。

为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图所示的电路进行实验．


（1）在连接电路时，开关应处于          状态．
（2）小徽先将电流表接在L₁所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是灯L₁          。（填“断路”或“短路”） 
（3）排除故障后，她测出了L₁、L₂支路和干路上的电流分别为I₁、I₂和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I₁=          ，I₂=          ，I=            。根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：          ．（写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，小薇可以采用           方法继续实验进行验证。

以下是小明和小杰写的一份探究报告．
问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．                           
实验器材：两节干电池，2.5V小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．
进行实验：
（1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因                            ；改进办法是                              ．
（2）如图，改进后小明测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线
①先在原导线上打“×”，②再更改接法．

（3）实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
（1）并联电路各支路电流相等（2）干路中的电流等于各支路中的电流之和．

A点电流IA/A	B点电流IB／A	C点电流IC／A
0.3	0.3	0.6

 
请你对上述结论进行评价，写出两点评价意见：
①                              ②                             

教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。则在下图所示的四个电路图中符合要求的是（    ）

如图是一个简易“选答器”，一个问题有两个可选择的答案（a）和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么下面所示各电路图中，符合要求的是（   ）

某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，选用了如图的实验器材，并完成了部分电路的连接。
（l）请完成电路连接。当闭合开关时，该同学发现电流表指针向“0”刻线左边偏转，则故障原因可能是_______________________________________。

（2）当闭合开关时，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，他可以采取的措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）排除一切故障后，该同学分别记下电流表A、、的示数，然后换上另外两个灯泡，再次记下三个电流表的示数，两次记录的数据如下表：

根据上表的数据分析，可得出的结论是：_____________　　　　　　　　　　　　　　_____。

为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S₁闭合，若未系安全带，则开关S₂断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S₂闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是（  ）

如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S_l闭合、S₂断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S_l和S₂都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是

R₁、R₂并联的总电阻为R，如果R:R₂＝3:7，则通过R₁、R₂的电流之比是______。

如图所示，电流表的示数是1A，
求：（1）R₁中电流I₁和R₂中I₂各是多大？
（2）的示数是多大？

图所示的电路中，L₁、L₂是两只规格不同的小灯泡，当闭合开关S时，（1）若发现L₁亮、L₂不亮，分析其电路有故障，则故障是     ；（2）若发现电流表A₁和A₂的示数不相等，分析其原因，则可能是     。