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初中物理

图中所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列说法中正确的是 

A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗
B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮
C.电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮
D.电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗
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  • 难度:未知

下列做法符合安全用电要求的是

A.使用测电笔时,手不要接触笔尾的金属体
B.家庭电路中保险丝可用铜丝代替
C.家庭电路中的插座与用电器是串联的
D.有金属外壳的用电器应使用三孔插座
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是小华同学在探究“通过某段导体的电流跟导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中数据进行分析,归纳出:通过导体的电流跟导体两端电压的关系式为        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,闭合开关S后, L1和L2两盏电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是

A.L1灯断路
B.L2灯断路
C.电流表内部发生了断路
D.开关接线柱没接实,发生了断路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们的学习和生活都离不开电,在日常生活中应该树立安全用电的意识。图中所示的各种做法中,正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,把在实验中所用导体的相关数据填写到了下表中:

材料
镍铬合金丝
镍铬合金丝
锰铜合金丝
锰铜合金丝
长度l/m
1.0
1.0
1.0
0.5
横截面积S/mm2
1.2
2.4
1.2
1.2

(l)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用                   相同的两根合金丝进行实验;
(2)如图所示,将所选的合金丝依次接在a、b两点间,闭合开关后,可以根据电流表的示数的变化,间接得到各合金丝电阻大小关系,这种研究问题的方法叫做__________。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)

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  • 难度:未知

图中所示的四个电路图中,闭合开关S,三盏灯都能发光。若其中任意一盏灯的灯丝断了,其它两盏灯仍能发光的电路图是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中,当开关S闭合时,小灯泡L1和L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路故障,他先用导线把L1短接,发现L2亮,L1不亮;再用该导线把L2短接,发现两灯均不亮。由此可判断   

A.L1断路
B.L2断路
C.开关断路
D.电源断路
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  • 难度:未知

生活中掌握一些安全用电常识很有必要,下列做法中正确的是

A.更换灯泡时要先切断电源
B.用湿布擦拭插座或用电器的开关
C.发现有人触电时直接用手将触电者拉开
D.用电器失火时,先用水灭火,再切断电源
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  • 难度:未知

某同学探究“铅笔芯的电阻阻值大小与温度的关系”,他在铅笔芯两端加上相同的电压,测出不同温度下通过铅笔芯的电流大小如下表所示。

实验次数
温度/℃
电压/伏
电流/安
1
17
2.5
0.12
2
30
2.5
0.13
3
60
2.5
0.14
4
80
2.5
0.15

① 实验中,该同学是通过    的变化来判断铅笔芯电阻阻值变化的。
② 分析表中数据,可初步得出:                                   

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  • 难度:未知

某白炽灯泡上标有“2.5伏 0.3安”字样,这个灯泡正常发光时,两端的电压为 伏,实际电功率为    瓦,电阻阻值为    欧。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请在如图所示家庭电路中,以笔画线代替导线,将一个两孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路.

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  • 难度:未知

有些家用电器没有电源开关,例如电冰箱的三线插头插到插座上就开始工作了。为了便于控制,技术人员设计了带有开关的插座,用这个开关就可以控制接在插座上的用电器的通断。图甲所示就是带有按键式开关的三线插座外形。打开插座的盖板,可以看到接线板上有五个接线柱,如图乙所示。请你依照安全用电的要求,将这个带开关的三线插座接在电路中。

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  • 难度:未知

如图所示电路电源电压一定,灯L的电阻不受温度影响。开关闭合后,滑动变阻器的滑片P 向右移动时,下列说法正确的是

A.电压表V1的示数变小
B.电压表V2的示数变小
C.电流表A的示数变小
D.灯L的实际功率不变
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  • 难度:未知

在图所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样.闭合电键后,当滑动变阻器的滑片P在中点位置(即阻值为10 Ω)时,电流表的示数为1.1安,电流表的示数为0.6安.试求:

(1)通过的电流;
(2)电源电压.

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  • 难度:未知

初中物理欧姆定律试题